W powieści All American Boys jest wiele tematów. Uczniowie mogą to zbadać, identyfikując temat samodzielnie lub w „ ćwiczeniu kopertowym ”, w którym otrzymują motyw do śledzenia podczas czytania. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą storyboard ilustrujący przykłady tego tematu z powieści All American Boys .
Przykłady motywów:
(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).
Termin:
Cel: Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy w All American Boys . Zilustruj wystąpienia każdego motywu i napisz krótki opis poniżej każdej komórki.
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania:
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny
Rodzaj Aktywności: Motywy Symbole i Motywy
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Identify Theme(s) | All themes are correctly identified as important recurring topics or messages in the story. | Some themes are correctly identified, but others are missing or do not make sense with the story. | No themes are correctly identified. |
| Examples | All examples support the identified themes. Descriptions clearly say why examples are significant. | Most examples fit the identified themes. Descriptions say why examples are significant. | Most examples do not fit the identified themes. Descriptions are unclear. |
| Depiction | Storyboard cells clearly show connection with the themes and help with understanding. | Most storyboard cells help to show the themes, but some storyboard cells are difficult to understand. | Storyboard cells do not help in understanding the themes. |
