Julius Caesar Porównaj i Skontrastuj Postacie

Przegląd Działań

W tym ćwiczeniu uczniowie porównają i skontrastują dwie postacie w Tragedii Juliusza Cezara . Uczniowie wykorzystają tekst do stworzenia listy motywacji, cech i przekonań dla każdej postaci. Za pomocą wykresu T lub diagramu Venna uczniowie opisują i ilustrują podobieństwa i różnice między dwoma wybranymi przez siebie postaciami, koncentrując się na przekonaniach, działaniach, motywacjach i cechach każdej postaci. Czynność tę można wykonać po ukończeniu mapy postaci, aby zapewnić punkt wyjścia do badania postaci. Może to być także doskonały sposób na zebranie dowodów i przykładów na esej lub artykuł.

W ramach rozszerzonej aktywności uczniowie badają historyczne postacie takich postaci, jak Cezar lub Marc Antony, i porównują, w jaki sposób postać jest przedstawiana w grze, z tym, jak byli w rzeczywistości.

Aktywność Kopiowania*

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)

Instrukcje dla uczniów

Utwórz storyboard identyfikujący podobieństwa i różnice między dwoma postaciami w Tragedii Juliusza Cezara.

Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
Oznacz każdy nagłówek kolumny wybranymi przez siebie znakami.
W każdym nagłówku komórki wpisz „Przekonania”, „Cechy”, „Moc”, „Motywacja” lub dowolny inny porównywany aspekt.
Opisz aspekty każdej postaci. Jeśli są podobne, możesz przeciągnąć kształt z tekstem w dół, aby zakryć obie kolumny.
Zilustruj każdy przykład odpowiednimi scenami, postaciami i przedmiotami.
Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Skopiuj ten Scenariusz*

Więcej opcji

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-12

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Porównanie i kontrast z T-Chart

Aktywność Kopiowania*

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).

Compare and Contrast

Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.

	Proficient	Emerging	Beginning
Comparison Analysis	Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.	Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.	Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort	Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.	Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.	Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar	Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.	Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.	Student makes multiple errors in spelling and grammar.