W ramach tej aktywności uczniowie zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na pytania lub skłaniają się do udzielenia odpowiedzi przy użyciu oryginalnych dowodów. Oto monit: "Twój przyjaciel chce mieć zwierzaka, ale ma brata niemowlęcia. Który zwierzak byłby najlepszy i dlaczego? "
Trzy przykłady obejmują:
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który odpowiada na monit za pomocą co najmniej trzech przykładów z Good Pet, Bad Pet . Kliknij "Dodaj komórki", aby zmienić liczbę przykładów.
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Wsparcie z tekstu | Wybrane przykłady w pełni popierają odpowiedź na pytanie. | Niektóre przykłady prawidłowo odpowiedzą na pytanie, ale nie wszystkie. | Większość przykładów nie popiera odpowiedzi na pytanie. |
Cytat / Tekst | Dowody dostarczone w tekście są prawidłowo cytowane lub parafrazowane. | W cytacie / opisie jest kilka drobnych błędów. | Cytat lub parafraza są niekompletne lub mylące. |
Ilustracja Przykładów | Pomysły są dobrze zorganizowane. Obrazy wyraźnie ilustrują przykłady z tekstu. | Pomysły są organizowane. Większość zdjęć pomaga pokazać przykłady z tekstu. | Pomysły nie są dobrze zorganizowane. Obrazy są trudne do zrozumienia. |