Gdy uczniowie czytają, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany także mapą postaci ) pozwala uczniom przywołać istotne informacje o ważnych postaciach. Podczas czytania gry małe atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie będą zapisywać te informacje, pomagając im śledzić i łapać subtelności, dzięki którym czytanie będzie przyjemniejsze!
Używanie mapy postaci dla Szekspira jest często jeszcze bardziej korzystne. Pozwala także uczniom rejestrować niuanse cech, które tworzą postacie „ foliowe ”. Zapisane informacje pomogą im wrócić i przejrzeć osobowości, które kontrastują. Możliwość wizualnego zobaczenia tego pomaga uczniom w tworzeniu połączeń i ułatwia zrozumienie pojęć.
| Król Hamlet | Duch |
|---|---|
| Książę Hamlet | Bohater |
| Klaudiusz | Wujek Hamleta i obecny król Danii |
| Gertrude | Matka Hamleta |
| Horatio | Najlepszy przyjaciel Hamleta, studiowali razem na uniwersytecie |
| Poloniusz | Lord Chamberlain, Laertes i ojciec Ofelii |
| Ofelia | Córka Poloniusza, zabiegająca o Hamleta |
| Laertes | Brat Ofelii |
| Rosencrantz i Guildenstern | Dworzanie i byli przyjaciele Hamleta, którzy szpiegują go za Klaudiusza |
| Osric | Sługa, wzywa Hamleta i Laertesa na pojedynek |
| Frotinbras | Król Norwegii |
| Reynaldo | Sługa Poloniusza wysłany do Francji, by szpiegował Laertesa |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
