Pytania dotyczące zdalnego uczenia się? Kliknij tutaj

https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/historia-generalna-wirginii-autorstwa-johna-smitha/tematy

Przegląd Działań


Tematy pojawiają się, gdy używasz storyboard. W tej aktywności studenci będą identyfikować kluczowe tematy w Ogólnej Historii Wirginii Johna Smitha i popierać ich wybory szczegółami z tekstu.

Ogólna historia Wirginii Tematy i pomysły do ​​dyskusji

Znaczenie samooceny

Ważnym wątkiem w Historii Ogólnej Wirginii jest znaczenie samodzielności. Osadnicy rozpoczęli podróż do świata, w którym nie mieliby kontaktu z domem. Istotne jest, aby móc budować własną osadę, wykorzystywać zasoby z ziemi, nawiązać kontakty z rdzennymi Amerykanami, jeśli to możliwe, i rozpocząć długoterminową inwestycję w tę nową przyszłość. Ludzie, którzy poszli, potrzebowali być przygotowani na to, bez większego wsparcia z domu.


Ekscytacja poszukiwawcza

Innym ważnym tematem poruszonym w Ogólnej Historii Wirginii jest emocje związane z poszukiwaniem. Dla Smitha podróż jest połączeniem virtù, dobrobytu i pobożności. Pierwszy, virtù, to poczucie przygody i heroizmu - oczekiwanie na osiągnięcie wspaniałych rzeczy. Idąc do Jamestown, wkroczył do nieznanego świata. Było pełne tajemnic, emocji i niebezpieczeństwa. Po drugie, badanie tego nowego miejsca mogłoby przynieść nowe i wielkie bogactwa, szanse, które wielu skoczy. Wreszcie, nowy świat był okazją, aby doprowadzić chrześcijaństwo do nowych narodów i miejsc. Podniecenie było namacalne dla osadników.


Konieczność ciężkiej pracy

Dodatkowym ważnym tematem w Historii Generalnej Wirginii jest konieczność ciężkiej pracy. Pomimo wielu trudności napotykanych przez osadników, Smith nie miał wiele cierpliwości dla tych, którzy nie potrafili wyciągnąć własnego ciężaru. Kiedy w końcu został zarzuty, upewnił się, że osadnicy mają wiele motywacji, aby ciężko pracować, mówiąc im, że ci, którzy nie pracowali, nie jedzą. Smith i inni przywódcy osady wiedzieli, że w ciężkich warunkach, tak daleko od ojczyzny, każdy musiałby ciężko pracować, aby wszyscy mogli przeżyć.


Człowiek a natura

Ostatnim istotnym tematem znalezionym w Generalnej Historii Wirginii jest człowiek a natura. Elementy nosiły osadników, od pierwszego głodu, gdzie nie były w stanie wytworzyć żywotnej uprawy, do gorzkiego zimna pierwszej zimy. Potem osadnicy byli nękani chorobą i chorobą, niezdolnymi do pracy lub przyczynienia się. Gorsze to były okresowe ataki rdzennych Amerykanów, którzy znali krajobraz lepiej niż osadnicy. Ludzką wolą przetrwania w takich okolicznościach jest ta, którą Smith podkreśla i celebruje w całej jego narracji.



Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-10

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy

Rodzaj Aktywności: Motywy Symbole i Motywy



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się tematy w Historii Ogólnej Wirginii . Zilustruj instancje każdego motywu i napisz krótką opisy poniżej każdej komórki.


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Zidentyfikuj temat z Ogólnej Historii Wirginii, którą chcesz uwzględnić i zastąpić tekst "Motyw 1".
  3. Utwórz obraz dla przykładów reprezentujących ten motyw.
  4. Napisz opis każdego z przykładów.
  5. Zapisz i zapisz swoją planszę.



Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).



Tematy, symbole i motywy (klasy 9-12)
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy, symbole i / lub motywy w historii. Ilustrować przypadki każdego i napisz krótki opis, który wyjaśnia znaczenie przykładu.
Biegły Pojawiające się Początek Potrzebuje Poprawy
Identyfikacja motywów, symboli i / lub motywów (-ów)
Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. Symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. Motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się cechy lub pomysły w historii.
Większość tematów jest poprawnie zidentyfikowana, ale inne brakuje lub są niekompletne. Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub jest niekompletna. Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub niekompletne.
Większość tematów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość symboli brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość motywów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa.
Żadne motywy, symbole lub motywy nie są poprawnie identyfikowane.
Przykłady i Opisy
Cytaty i przykłady są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii.
Większość cytatów i przykładów są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii.
Większość cytatów i przykładów jest minimalna, nieprawidłowa lub niezwiązana z tematyką, symbolami i / lub motywami, które są identyfikowane. Opisy zawierają nieścisłości w ich wyjaśnieniach lub nie podkreślają ich znaczenia dla historii.
Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia.
Opis
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są dokładne do historii i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen.
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są najczęściej trafne w historii. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen.
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są niedokładne. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen.
Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen.
Konwencje Angielskie
W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność opowieści.
W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność historii i pewne korekty.
W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla korekty czy dokładności opowieści.
Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją.




Więcej Storyboard That dla Których Działania

Historia Generalna Wirginii





Ceny Edukacyjne

Ta struktura cen jest dostępna tylko dla instytucji akademickich. Storyboard That przyjmuje zamówienia.

Single Teacher

Samotny nauczyciel

Już od / miesiąc

Rozpocznij Moją Wersję Próbną

Department

Departament

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

School

Okręg szkolny

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/historia-generalna-wirginii-autorstwa-johna-smitha/tematy
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
Utworzono ponad 14 milionów scenariuszy
Storyboard That Family