W książce znajduje się kilka tematów. Uczniowie mogą wybrać motyw, który ma zbadać, i powinien wspierać ich wybór z konkretnymi szczegółami lub zdarzeniami z tekstu. Jednym z głównych tematów jest " uczciwość " . Wielbłąd nie był uczciwy wobec innych zwierząt, ponieważ musieli ciężko pracować, aby nadrobić swoje lenistwo. Djinn domyślał się, że to sprawiedliwe, aby oddać Camelowi jego garb, aby go karać za to, że nie działa.
Przykład 1:
Człowiek mówi Pies, Wołu i Koń, że muszą zrobić więcej pracy, ponieważ Wielbłąd odmówi niczego. To niesprawiedliwe.
Przykład 2:
Koń pyta, czy ktoś jest leniwy, a nie pomaga w pracy. Djinn mówi, że nie jest sprawiedliwe, aby ktoś tak postępował, a on kończy podając Camelowi jego garb, ponieważ Camel nie był uczciwy.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który identyfikuje temat w „How the Camel Got His Hump”. Zilustruj przykłady i napisz krótki opis pod każdą komórką.
Zaproś uczniów do podzielenia się swoimi przemyśleniami na temat uczciwości w opowiadaniu i powiązania tego z własnym życiem. Używaj otwartych pytań, aby zachęcić do udziału i głębszego myślenia.
Umożliw uczniom pracę w parach lub małych grupach, aby wymienili sytuacje z opowiadania i własnych doświadczeń, które pokazują uczciwe lub niesprawiedliwe działania. Pomaga to powiązać temat z rzeczywistymi scenariuszami.
Narysuj na tablicy dwie kolumny oznaczone Uczciwe i Niesprawiedliwe. Poproś uczniów o dodanie przykładów z opowiadania i własnych pomysłów. Ten wizualny pomocnik wspiera zrozumienie i porównanie.
Przydziel role i pozwól uczniom wystąpić w krótkich scenkach na podstawie scen z książki, w których ważna jest uczciwość. Odgrywanie pomaga utrwalić zrozumienie i uczynić naukę interaktywną.
Poproś uczniów, aby napisali kilka zdań o czasie, kiedy doświadczyli uczciwości lub
Głównym motywem 'Jak wielbłąd zdobył swój garb' jest sprawiedliwość. Opowieść ukazuje, jak odmowa wielbłąda do pracy jest nieuczciwa wobec innych zwierząt, a jego garb jest tego konsekwencją, pokazując, że sprawiedliwość wymaga, aby wszyscy dzielili się obowiązkami.
Uczniowie mogą rozpoznać motyw, szukając powtarzających się idei lub lekcji w opowieści. Na przykład, zauważając, jak postacie reagują na lenistwo wielbłąda, pomagają sobie rozpoznać, że sprawiedliwość i odpowiedzialność są kluczowymi motywami.
Przykłady sprawiedliwości obejmują to, że inne zwierzęta muszą ciężej pracować z powodu wielbłąda, oraz to, że Dżin daje wielbłądowi jego garb jako sprawiedliwą karę za niepomaganie. Te wydarzenia podkreślają, jak ważne jest, aby każdy odgrywał swoją rolę.
Przydatną aktywnością jest tworzenie storyboardu, w którym uczniowie wybierają motyw, znajdują trzy przykłady wspierające z tekstu, ilustrują je i piszą krótkie wyjaśnienie. Ta wizualna metoda wzmacnia zrozumienie motywów opowieści.
Nauczanie motywów, takich jak sprawiedliwość, pomaga młodym uczniom rozwijać empatię, współpracę i poczucie sprawiedliwości. Te lekcje zachęcają do pozytywnych zachowań społecznych w klasie i poza nią.