https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/kenia-long-dry-season-przez-nellie-gonzalez-cutler/przyczyna-i-skutek

Przegląd Działań


W tym ćwiczeniu uczniowie zidentyfikują związki przyczynowo-skutkowe , odpowiadając na niektóre z poniższych lub podobnych pytań:

  • Jakie były skutki suszy?
  • Co się stało, ponieważ była susza?
  • Co zrobili ludzie, ponieważ była susza?
  • Jakie zmiany zaszły?

Uczniowie stworzą scenariusz z siatką, aby uporządkować swoje przemyślenia na temat licznych skutków suszy dla środowiska i społeczności. Zobacz przykład storyboardu powyżej.


Przyczyna

Ciężka susza w Kenii.


Ruchomości

  • „Murawy wschodnioafrykańskie są wysuszone. Nagie, bezlistne drzewa porastają krajobraz. Otwory do podlewania są prawie suche. ”
  • „Susza spowodowała, że bydło umarło, a plony skurczyły się. Oczekuje się, że tegoroczne zbiory zbóż będą o 28% niższe niż w ubiegłym roku”.
  • „Ceny żywności wzrosły aż o 130%”.
  • „WFP pracuje nad utrzymaniem dzieci w szkole, gdzie zapewnia im pożywne posiłki”.

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który pokazuje związek przyczynowo-skutkowy w "długim sezonie w Kenii". Każda para przyczynowo-skutkowa zostanie wyświetlona w tym samym wierszu.


  1. Po lewej stronie T-wykresu zilustruj wydarzenia, które wskazują przyczynę ( dlaczego ).
  2. Po prawej stronie T-wykresu zilustruj wydarzenia, które są bezpośrednim skutkiem tej przyczyny.
  3. Napisz opis poniżej każdej przyczyny.
  4. W opisie pod każdym efektem pokaż jak powiązana jest przyczyna i skutek.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 4-5

Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy

Rodzaj Aktywności: Dydaktyka przyczyny i skutków w obrębie działki


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Przyczyna i Efekt T-Chart
Utwórz tablicę T-chart, która pokazuje historię z przyczynami i efektami. Każda para przyczynowo-skutkowa zostanie wyświetlona w tym samym wierszu.
Biegły Pojawiające się Początek
Przyczyna
Wszystkie zdarzenia po lewej stronie T-wykresu są prawidłowo zidentyfikowane jako przyczyny. Te wydarzenia są dlaczego coś innego się stało.
Większość zdarzeń z lewej strony T-Chartu jest prawidłowo zidentyfikowana jako przyczyny lub * dlaczego coś się stało.
Niewiele lub żadnych zdarzeń po lewej stronie T-wykresu są prawidłowo zidentyfikowane jako przyczyny lub * dlaczego coś się stało.
Efekt
Wszystkie zdarzenia po prawej stronie T-wykresu są prawidłowo zidentyfikowane jako efekty. Te zdarzenia są bezpośrednimi wynikami czegoś innego.
Większość zdarzeń po prawej stronie T-wykresu jest poprawnie zidentyfikowana jako efekty lub bezpośrednie wyniki czegoś innego.
Niewielkie lub żadne zdarzenia po prawej stronie wykresu są prawidłowo zidentyfikowane jako efekty lub bezpośrednie wyniki czegoś innego.
Obrazy
Obrazy wyraźnie pokazują wydarzenia w historii, które zostały zidentyfikowane jako przyczyny i skutki.
Obrazy przedstawiają wydarzenia z historii, ale nie wszystkie obrazy są zgodne ze zdarzeniami przyczynowymi.
Obrazy nie reprezentują tej historii ani nie występują.
Przyczyna i Skutek Związek
Wszystkie wiersze poprawnie pokazują, że zdarzenia w historii mają bezpośredni wpływ na zdarzenia efektów.
Wię kszość wierszy poprawnie pokazuje przyczyny zdarzeń w historii majĘ ... cych bezpoś
Niewielki lub żaden wiersz prawidłowo pokazuje, że zdarzenia w historii mają bezpośredni wpływ na zdarzenia efektów.


Więcej Storyboard That dla Których Działania

Letni Sezon w Kenii




*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/kenia-long-dry-season-przez-nellie-gonzalez-cutler/przyczyna-i-skutek
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.