https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/mój-bibliotekarz-jest-wielbłądem-margriet-ruurs


Mój Bibliotekarz Jest Planem Lekcji Wielbłądów

Mój bibliotekarz jest wielbłądem to informacyjny tekst opisujący sposoby, w jakie dzieci na całym świecie uzyskują dostęp do książek.

Zajęcia dla uczniów dla Mój Bibliotekarz Jest Wielbłądem




Podstawowe pytania dla mojego bibliotekarza to wielbłąd

  1. W jaki sposób książki odgrywają ważną rolę w życiu ludzi na całym świecie?
  2. Czy dzieci w Stanach Zjednoczonych w pełni doceniają książki i biblioteki? Dlaczego lub dlaczego nie?

Mój bibliotekarz to streszczenie wielbłąda

W Australii ogromne ciężarówki i przyczepy przewożą książki dzieciom, które nie mają dostępu do biblioteki w mieście. Ta mobilna biblioteka jest również zasilana energią słoneczną, która zasila sześć komputerów, trzy klimatyzatory, świetlówki, dziewięć reflektorów, system stereo, windę dla wózków inwalidzkich, kuchenkę mikrofalową, lodówkę, toaletę i dwie umywalki!

W Azerbejdżanie dzieci uchodźców czekają na niebieską ciężarówkę z książkami. Ta biblioteka umożliwia dzieciom wypożyczanie książek na kilka godzin w tygodniu. Ciężarówki przejeżdżają przez dwa regiony tego kraju; niestety nie ma wystarczającej liczby ciężarówek ani książek, aby dotrzeć do wszystkich dzieci w Azerbejdżanie.

W arktycznym regionie Nunavut w Kanadzie dzieci uzyskują dostęp do książek przez e-mail lub telefon. Program wypożyczania pocztą wysyła książki dzieciom, a nawet obejmuje zaadresowaną kopertę ze znaczkiem, w której dzieci mogą bezpłatnie zwrócić książki. Dzieci przechowują książki przez sześć tygodni, a następnie idą na pocztę, aby je zwrócić i czekać na następną dużą brązową paczkę.

Blackpool Beach Library w Anglii dostarcza książki na taczkach bezpośrednio do ludzi na plaży. Ludzie mogą zwrócić książki do taczki w innym dniu, kiedy przejeżdża. Anglia ma również furgonetkę z biblioteką dla dzieci, która jeździ na wieś, aby dostarczać książki dzieciom, które nie mają dostępu do zwykłej biblioteki publicznej.

W Finlandii Biblioteka Pargas przewozi ludzi na małe wyspy łodzią z książkami. Łódź, zwana Kalkholm, przewozi około sześciuset książek i składa się z bibliotekarza i pomocnika. Łódź wypływa tylko od maja do października ze względu na surowe zimy.

W Indonezji rzeki są głównym środkiem transportu pływających bibliotek. Kalimantan Floating LIbrary to drewniana łódź, która przewozi do pięciuset książek. Bibliotekarze pozostawiają po sobie pojemniki wypełnione książkami, dając ludziom dużo czasu na przeczytanie książek przed ich zwrotem. W mieście Surabaya biblioteka rowerowa codziennie robi obchód; ta biblioteka jest napędzana przez człowieka i z łatwością porusza się po wąskich, krętych uliczkach miasta, dostarczając książki szkołom na wsi i wsiach.

Na pustyniach Kenii wielbłądy biblioteczne są w drodze pięć dni w tygodniu, niosąc ciężkie ładunki książek; jeden wielbłąd może unieść aż pięćset książek! Uczniowie z niecierpliwością czekają, aż bibliotekarz rozbije namiot i wystawi książki na drewnianych półkach. Mogą wypożyczyć swoje nowe książki na dwa tygodnie, a następnie wymienić je, gdy wielbłąd powróci.

W Mongolii ludzie prowadzą koczowniczy tryb życia, dlatego potrzebują wozu konnego i wielbłąda do przewożenia książek na pustynię. Minibus, przewożący dziesięć tysięcy książek, jeździ także na wycieczki, aby przywieźć książki ludziom na wsi.

Alif Laila Bookbus Society w Pakistanie to piętrowy autobus zwany Dastangou, czyli gawędziarz. Ten autobus co tydzień lub co dwa tygodnie przewozi dzieci w szkołach sześć tysięcy książek, ale dzieci mogą nie zabierać książek do domu, bo inaczej zabraknie książek do następnej szkoły.

W Papui w Nowej Gwinei wolontariusze rozpoczynają swoją podróż ciężarówką o wymiarach cztery na cztery. Potem idą cztery godziny w trudnym terenie, niosąc na ramionach pudła z książkami. Ci wolontariusze nie tylko dostarczają książki, ale także leki, takie jak antybiotyki i aspiryna.

W Peru czytelnicy mogą uzyskać dostęp do książek na kilka sposobów. CEDILI-IBBY to organizacja dostarczająca książki w torbach rodzinom; każda torba zawiera dwadzieścia książek, które rodziny przechowują przez miesiąc. W społecznościach wiejskich książki dostarczane są w drewnianych walizkach i plastikowych torbach. Społeczność może przechowywać i udostępniać te książki przez trzy miesiące i są one przechowywane w domu promotora czytelnictwa. W Cajamarca promotor czytelnictwa zamawia książki i wypożycza je swoim sąsiadom. Wreszcie Fe Y Alegria przewozi książki wagonami do szkół dziecięcych.

W Tajlandii większość ludzi nie potrafi czytać ani pisać, ale mam nadzieję, że dostawa książek o słoniach może to zmienić. Ponad dwadzieścia słoni niesie książki do trzydziestu siedmiu wiosek, zapewniając edukację prawie dwóm tysiącom ludzi. W Bangkoku stare wagony zamieniono na bibliotekę służącą bezdomnym dzieciom; tutaj dzieci uczą się czytać i pisać.

Zimbabwe używa wózka ciągniętego przez osła, aby dostarczać książki do szkół w społecznościach wiejskich. Szkoły przechowują książki przez miesiąc i ciężko pracują, aby utrzymać regularny harmonogram. Wózek na osiołku zapewnia również telewizor zasilany energią słoneczną i magnetowid dla dzieci, które nigdy nie oglądały telewizji. W niedalekiej przyszłości planują również dodać komputer i satelitę.


Kup Mój bibliotekarz to wielbłąd na Amazon



Znajdź więcej takich działań związanych ze scenorysami w naszej kategorii literatury K-5!
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/mój-bibliotekarz-jest-wielbłądem-margriet-ruurs
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA