Podobieństwa i Różnice w Punkcie Widzenia

W tej aktywności uczniowie będą identyfikować podobieństwa i różnice między własnymi doświadczeniami z książkami, podczas gdy mieszkają w Stanach Zjednoczonych, a także z dziećmi z innych krajów na całym świecie. W tym przykładzie porównywano Stany Zjednoczone do Peru; Położenie książek i ilość książek różnią się. Dzieci w Stanach Zjednoczonych mają dostęp do książek w bibliotece publicznej w swoim mieście lub mieście. W wielu szkołach biblioteki dla dzieci mogą sprawdzać książki. W Peru dzieci zdobywają swoje książki na wiele sposobów, w tym dostarczane są w walizkach drewnianych i plastikowych torebkach przez wóz osła; Książki pozostają w domu promotora czytania. W Stanach Zjednoczonych biblioteki mają tysiące książek dla dzieci do wyboru. W Peru każda torba zawiera dwadzieścia książek, które rodziny trzymają przez miesiąc; Książki mają cztery różne poziomy czytania, dzięki czemu dzieci mogą nauczyć się czytać.

Termin płatności:

Cel: Porównaj i porównaj własne doświadczenia z książkami podczas życia w Stanach Zjednoczonych z doświadczeniami dzieci z innych krajów na całym świecie.

Instrukcje dla uczniów:

1. Kliknij „Rozpocznij zadanie” i nadaj nazwę scenorysowi.
2. Oznacz lewą kolumnę nazwą swojego kraju. Oznacz prawą kolumnę nazwą innego kraju.
3. Oznacz wiersze kategoriami, które zamierzasz porównać.
4. Podaj przykłady dla każdej kategorii, podsumowując w polach opisu.
5. Twórz ilustracje dla każdego, używając odpowiednich scen, postaci, przedmiotów i tekstu.
6. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.