Tematy, symbole i motywy ożywia się podczas korzystania ze scenopisu. W ramach tej aktywności studenci będą identyfikować temat i popierać ich decyzje ze szczegółami z tekstu.
W trakcie powieści kilka postaci wybacza innym za złe czyny. Na przykład Despereaux zostaje wysłany na wygnanie własnego ojca. Później Despereaux powraca i, widząc łzy w oczach jego ojca, wybacza mu to. Bardzo odmienny aspekt tego samego tematu ujawnia się, gdy Roscuro nie wybacza Princess Pea za złe spojrzenie, które mu dała. Jest to szczególnie ważne w tej historii, ponieważ nie wybaczając księżniczce, pozostawia się w sobie samą ciemność, że nie jest w stanie naprawić. W końcu, pod koniec powieści, Pea wybacza Roscuro za porwanie i przypadkiem zabija matkę i zostaje odkupiony.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który określa motywy w " The Tale of Despereaux" . Zilustruj przykłady każdego motywu i napisz krótki opis poniżej każdej komórki.
Temat odwagi w „Opowieści o Despereaux” podkreśla potężne przesłanie, że odwagę można znaleźć w najbardziej nieoczekiwanych miejscach i osobach. Despereaux, mała mysz z dużymi uszami, jest przykładem tego motywu, gdy nieustraszenie realizuje swoje marzenia i wyrusza w niebezpieczną podróż, by uratować Księżniczkę Pea. Jego niezachwiana determinacja w przeciwstawianiu się mysim konwencjom i stawianiu czoła przeciwnościom losu uczy nas, że odwagi nie mierzy się rozmiarem, ale siłą przekonań. Lekcja moralna jest taka, że prawdziwa odwaga kryje się w nas i pozwala jednostkom stawiać czoła wyzwaniom, kwestionować normy i wprowadzać pozytywne zmiany w swoim życiu i życiu innych.
Wzajemne oddziaływanie światła i ciemności w tej historii niesie ze sobą bogatą symbolikę. Ciemność, reprezentowana przez lochy zamku, symbolizuje strach, rozpacz i tłumienie nadziei. Natomiast świat na górze, skąpany w świetle, oznacza radość, miłość i możliwość odkupienia. Fascynacja Roscuro światłem i podróż Despereaux z głębin ciemności do świata powyżej podkreślają motyw tego, że nawet w najciemniejszych czasach istnieje potencjał iluminacji, uzdrowienia i transformacji. Ta symbolika wzmacnia ideę, że nadzieja może przebić się nawet przez najgłębszą rozpacz, oświetlając drogę do przebaczenia, miłości i odkupienia.
Choć może nie być dostosowanych szablonów scenorysów lub arkuszy ćwiczeń zaprojektowanych wyłącznie dla „Opowieści o Despereaux”, nauczyciele i uczniowie mogą z łatwością dostosować istniejące szablony do analizy tematycznej. Szablony te często zawierają sekcje na cytaty lub dowody tekstowe wspierające interpretacje tematyczne, miejsca na wizualne przedstawienie kluczowych scen lub symboli związanych z tematem oraz obszary na wyjaśnienia i dyskusje na temat rozwoju tematu w narracji. Szablony do analizy literackiej lub rozwoju postaci można dostosować, aby podkreślić eksplorację tematyczną, co czyni je uniwersalnymi narzędziami do angażowania się w głębię tematyczną historii. Tworzenie niestandardowych szablonów może również zapewnić elastyczność w odniesieniu do określonych elementów tematycznych i dyskusji, zachęcając do głębszego zrozumienia tematów książki.
Rozpocznij lekcję od wyjaśnienia pojęcia symboliki w literaturze i jej roli w przekazywaniu głębszych znaczeń. Przedstaw pogląd, że tematy w literaturze często zawierają elementy symboliczne, które składają się na ogólny przekaz. Określ cel lekcji: analiza symboliki w obrębie tematów „Opowieści o Despereaux”.
Wybierz konkretny temat z „Opowieści o Despereaux” (np. odwaga, przebaczenie lub światło kontra ciemność) i odpowiedni element symboliczny (np. konkretny przedmiot, postać lub sceneria). Modeluj proces analizy wybranego symbolu w kontekście tematu. Omówcie sposób wprowadzenia symbolu, jego ewolucję w całej historii oraz jego znaczenie w odniesieniu do tematu. Zachęć uczniów, aby zadawali pytania dotyczące znaczenia symbolu i jego związku z tematem.
Podziel klasę na małe grupy i przydziel każdej grupie inny temat z książki. Zapewnij wskazówki, nadając każdej grupie konkretny symbol powiązany z przydzielonym jej tematem. Poinstruuj uczniów, aby wspólnie analizowali symbolikę przypisanego im elementu w ramach tematu. Zachęć ich, aby na poparcie swojej analizy korzystali z dowodów tekstowych i cytatów.
Niech każda grupa podzieli się z klasą swoimi odkryciami na temat symboliki w ramach przypisanego im tematu. Poprowadź dyskusję w klasie, podczas której zbadasz, w jaki sposób różne symbole przyczyniają się do rozwoju tematów w historii. Zachęć uczniów, aby porównali i skontrastowali użycie symboliki w różnych tematach oraz sposób, w jaki wzmacniają one ogólne przesłanie książki.