Uczniowie czytają, storyboard może służyć jako przydatny dziennik odniesień do postaci. Ten dziennik (zwany również mapą znaków) umożliwia uczniom przywoływanie istotnych informacji o ważnych postaciach. Podczas czytania powieści małe atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu postaci uczniowie będą zapisywać te informacje, pomagając im śledzić i wychwytywać subtelności, dzięki którym czytanie będzie przyjemniejsze!
Użyj mapy postaci, aby pomóc śledzić różne postacie omówione w The Tragedy of Richard III
Inne postacie na tej mapie to: Buckingham, King Edward IV, Queen Margaret, Lady Anne i Richmond.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
Zmodyfikuj aktywności na mapie postaci, upraszczając cechy i koncentrując się na głównych działaniach lub uczuciach. Młodsi uczniowie mogą używać obrazków, emoji lub prostych słów, aby przedstawić to, co zauważają na temat każdej postaci, co sprawia, że aktywność jest dostępna i angażująca dla wszystkich uczniów.
Używaj obrazków, symboli lub elementów kostiumów, aby wizualnie przedstawić każdą postać podczas ich prezentacji. To pomaga uczniom nawiązać natychmiastowe skojarzenia i wzmacnia zapamiętywanie podczas czytania historii.
Przetłumacz złożone słownictwo (np. 'manipulatywny' lub 'oszukańczy') na słowa i przykłady, które rozumieją twoi uczniowie. Odwołuj się do codziennych doświadczeń w klasie, aby lepiej zrozumieć cechy postaci.
Wykonaj razem z klasą jeden segment mapy postaci, pokazując jak to zrobić. Użyj metody 'myślenia na głos', aby pokazać swój tok rozumowania, co sprawi, że kroki będą jasne i łatwe do wykonania dla uczniów.
Pozwól uczniom rysować, odgrywać role lub używać gestów, aby pokazać cechy lub uczucia postaci. Ekspresja twórcza zwiększa zaangażowanie i pomaga uczniom zapamiętać kluczowe szczegóły.
Mapa postaci dla Ryszarda III to narzędzie wizualne, które pomaga uczniom śledzić i organizować ważne szczegóły dotyczące głównych postaci w sztuce Szekspira. Zazwyczaj zawiera cechy fizyczne, cechy charakteru i zapadające w pamięć cytaty dla postaci takich jak Ryszard, Buckingham, Król Edward IV i innych.
Aby stworzyć mapę postaci Ryszarda III, zidentyfikuj główne postaci, wybierz obrazy lub ikony je reprezentujące oraz zanotuj ich cechy fizyczne, osobowości i kluczowe cytaty. Zachęcaj uczniów do używania kolorów i tła odpowiadającego roli i nastrojowi każdej postaci, aby zwiększyć zaangażowanie.
Mapowanie postaci pomaga uczniom śledzić złożone relacje i szczegóły w Ryszardzie III, co ułatwia zrozumienie fabuły i motywacji postaci. Wspiera zrozumienie, krytyczne myślenie i zapamiętywanie przez cały spektakl.
Skup się na identyfikacji zarówno cech fizycznych, jak i osobowości każdej postaci. Używaj cytatów i konkretnych działań z utworu, aby wesprzeć każdą cechę, i zachęcaj uczniów do dyskusji o tym, jak te cechy wpływają na wydarzenia w opowieści.
Kluczowe postacie do uwzględnienia to Ryszard, książę Gloucester; Buckingham; Król Edward IV; Królowa Małgorzata; Pani Anna; oraz Richmond. Te postaci odgrywają kluczowe role w rozwijającym się dramacie i dynamice postaci.