5 W to potężny i prosty sposób na uzyskanie przez uczniów przeglądu tematu i lepsze zrozumienie. Tworząc mapę pająków lub narracyjną scenorys, która prezentuje 5W, uczniowie mogą wykazać swoją wiedzę za pomocą zwięzłych opisów i scen wizualnych. Udostępnienie uczniom wizualizacji z każdą kategorią pomaga uczniom lepiej zrozumieć i zapamiętać szczegóły i znaczenie tematu.
W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę pająków, która podkreśla ważne fakty dotyczące budowy kolei transkontynentalnej . Studenci odpowiedzą na następujące pytania, używając odpowiedzi od 1 do 3 zdań w ramkach opisu, a także odpowiednich i znaczących ilustracji:
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz mapę pająka, pokazującą ważne fakty dotyczące kolei transkontynentalnej, używając 5 Ws i H (kto, co, kiedy, gdzie, dlaczego i jak).
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania: Odpowiedz na 5-6 pytań dotyczących kolei transkontynentalnej i dołącz odpowiednie ilustracje do każdego z nich.