Um uso comum para o Storyboard That é ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Essa não é apenas uma ótima maneira de ensinar as partes da trama, mas também reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard que captura o arco da narrativa em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de plotagem. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em sequência usando: Exposição, Conflito, Ação em Ascensão, Clímax, Ação em Queda e Resolução.
A peça é narrada por Tom, que está lembrando os eventos como uma lembrança. Ela começa com Amanda Wingfield, uma ex-socialite sulista, obcecada com a ideia de que sua filha, Laura, deve estar preparada o tempo todo para um cavalheiro. Enquanto o marido de Amanda abandonou sua família, ela espera um futuro brilhante e bem-sucedido para seus dois filhos. Ela tem medo de que Tom fique preso em seu trabalho no armazém, e Laura se tornará uma solteirona.
Laura é uma garota muito tímida, com sua ansiedade social amplificada pelo leve déficit que adquiriu depois de uma doença na infância. Amanda descobre que Laura abandonou suas aulas de negócios no Rubicam Business College por causa de sua severa ansiedade. Tom está cansado de ter que carregar a família com seu emprego de armazém de sapatos porque gosta de escrever poesia e acha que o mundo está seguindo em frente sem ele. Ele acredita que está perdendo alguma coisa. Amanda está determinada a encontrar o perfeito cavalheiro para Laura.
Depois de uma briga disruptiva entre Tom e Amanda, Tom pede desculpas, o que leva Amanda a pedir-lhe para encontrar um homem adequado em seu armazém para levar para casa para conhecer Laura. Depois de alguma resistência, Tom concorda. Laura confessou anteriormente a sua mãe que uma vez houve um menino chamado Jim que ela gostava no ensino médio; No entanto, isso foi há seis anos e ele provavelmente é casado. Tom finalmente diz a Amanda que ele está trazendo um amigo para casa para Laura, um homem chamado James O'Connor.
Acontece que James é o Jim Laura costumava saber, e ela fica paralisada pelo medo durante o jantar e tem que ser ajudada no sofá. Tom confessa a Jim que ele pagou suas dívidas na União de Marinheiros Mercantes em vez da conta de eletricidade naquele mês, e ele partirá em breve. Jim e Laura passam algum tempo juntos e ele começa a tirá-la da casca, eventualmente dançando com ela e depois a beijando.
Com esse beijo, Jim percebe que foi longe demais porque já está noivo de uma mulher chamada Betty, a quem ele ama. Ele tenta desapontar Laura com facilidade, mas seu desespero silencioso é palpável. Ela lhe dá o minúsculo unicórnio de vidro que ele acidentalmente quebrou enquanto dançava como lembrança. Jim rapidamente faz uma saída depois de explicar apressadamente seu noivado com a também decepcionada Amanda.
Amanda liga Tom, acusando-o de fazer essa noite uma piada para sua pobre irmã. Ela continua a gritar com ele enquanto ele foge da casa. Tom, sozinho de novo, fala para o público sobre como ele viajou para muitos lugares diferentes em sua vida, mas ele é sempre lembrado de sua irmã. Ele se sente constantemente perseguido pela culpa de deixá-la para trás.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um diagrama visual do enredo de The Glass Menagerie .
Adaptar atividades de diagrama de enredo para alunos do 2º ao 8º ano ajuda todos os aprendizes a acessar literatura complexa. Modificações simples podem aumentar o envolvimento e a compreensão para leitores mais jovens.
Escolha uma história que seus alunos já conheçam, como um conto de fadas ou fábula. Textos familiares reduzem a confusão e permitem que os alunos foquem na compreensão da estrutura do enredo em vez de conteúdo novo.
Divida cada elemento do enredo (como exposição ou clímax) em termos simples. Use exemplos da história escolhida para que os alunos compreendam rapidamente cada conceito.
Ofereça quadros de frases para cada célula para ajudar os alunos a organizar seus pensamentos. Essa estrutura apoia escritores iniciantes e aumenta a confiança.
Permita que os alunos desenhem, usem adesivos ou criem colagens para cada parte do enredo. Essa abordagem criativa mantém os estudantes mais jovens motivados e torna ideias abstratas tangíveis.
Review the story together and identify plot elements as a group. Guided discussion helps students internalize the structure before working on their own diagrams.
Um diagrama de enredo para The Glass Menagerie é uma representação visual dos principais eventos da peça, organizados em seções como exposição, conflito, ação crescente, clímax, ação decrescente e resolução. Isso ajuda os estudantes a compreenderem a estrutura e os momentos-chave da história.
Para ensinar o enredo de The Glass Menagerie aos estudantes do ensino médio, peça que criem um storyboard ou um diagrama de enredo que divida a peça em partes principais. Incentive-os a ilustrar e descrever cada seção, reforçando a compreensão da estrutura literária.
Atividades fáceis para ensinar The Glass Menagerie incluem fazer diagramas de enredo, mapas de personagens, reencenações de cenas e discussões em grupo sobre temas e símbolos. O storyboard visual é especialmente eficaz para aulas rápidas.
Usar um storyboard para resumir The Glass Menagerie ajuda os estudantes a organizarem visualmente os eventos, compreenderem a estrutura do enredo e se envolverem de forma criativa com o material, tornando narrativas complexas mais acessíveis.
Os principais eventos no diagrama de enredo de The Glass Menagerie incluem a exposição (introdução de Tom, Amanda e Laura), o conflito (lutas de Laura e tensão familiar), a ação crescente (convidar Jim para casa), o clímax (interação de Jim e Laura), a ação decrescente (revelação do compromisso de Jim) e a resolução (Tom saindo e refletindo).