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Visão Geral da Atividade


.Os alunos podem praticar o tempo condicional e as partes de uma casa criando um storyboard sobre a casa dos seus sonhos. Os professores podem começar por ter uma discussão em que os alunos fazem um brainstorming de respostas ao prompt: "Se eu ganhasse na loteria, minha casa dos sonhos seria ..." Em seguida, os alunos podem criar um storyboard narrativo que descreve e ilustra as diferentes partes de seu "sonho casa ", incluindo a parte externa, o quarto, a sala de estar, a cozinha, o banheiro, o quintal e muito mais. Os alunos podem usar balões de fala nas ilustrações e descrições abaixo da ilustração para praticar a escrita usando o tempo condicional e usando diferentes vocabulários relacionados à casa. Os professores podem fazer com que os alunos apresentem seus storyboards quando terminarem para incluir a prática da fala e da escrita!


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um storyboard descrevendo sua "casa dos sonhos" usando declarações condicionais gramaticalmente corretas (por exemplo, meu quarto dos sonhos teria ...)

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição"
  2. Usando o modelo fornecido, descreva cada parte da casa dos seus sonhos.
  3. Não se esqueça de usar o tempo condicional.
  4. Crie imagens usando cenas, personagens e itens para ilustrar as diferentes partes da casa dos seus sonhos.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Condicional
Os alunos farão um storyboard narrativo respondendo ao prompt "Se eu ganhasse na loteria, eu..." com ilustrações e descrições que empregam o uso correto do tempo condicional.
Proficiente
5 Points
Emergente
3 Points
Começo
1 Points
Escrita e uso da gramática
Todas as descrições são detalhadas e completas. Eles são escritos usando o tempo condicional correto.
A maioria das descrições é detalhada e completa. Eles são escritos usando o tempo condicional correto com apenas alguns erros gramaticais.
Apenas algumas das descrições estão completas. Não use o tempo condicional.
Ilustrações
Todas as ilustrações retratam claramente as descrições escritas usando personagens, cenas e itens apropriados.
A maioria das ilustrações retrata as descrições escritas usando personagens, cenas e itens apropriados. Alguns são obscuros ou inacabados.
Apenas algumas das ilustrações retratam as descrições escritas usando personagens, cenas e itens apropriados. A maioria não é clara ou está inacabada.
Esforço
Todo o trabalho é completo, minucioso e limpo. É evidente que o aluno se esforçou muito.
A maior parte do trabalho é completa, minuciosa e organizada. É evidente que o aluno apenas fez algum esforço.
Apenas parte do trabalho é completo, minucioso e organizado. É evidente que o aluno não fez o esforço adequado.





Esta Atividade faz Parte de Muitos Guias do Professor

*(Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)
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