Estágios Bildungsroman em Grandes Expectativas por Charles Dickens

Visão Geral da Atividade

Enquanto você lê o clássico romance Bildungsroman de Charles Dickens, Great Expectations faz com que os alunos acompanhem os diferentes elementos da literatura Bildungsroman e os incorporem a este gráfico.

Peça aos alunos que não apenas representem a cena, mas expliquem como ela está destacando a característica da literatura Bildungsroman. Os professores podem personalizar o nível de detalhe e o número de células necessárias para projetos com base no tempo de aula disponível, alunos diferenciados e recursos.

Os alunos vão gostar de acompanhar a jornada de Pip até a maturidade desde seu humilde começo na forja e acompanhar seu progresso por meio de ilustrações e descrições.

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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)

Data de vencimento:

Objetivo: Criar um gráfico de storyboard que rastreie os diferentes estágios da literatura Bildungsroman.

Instruções do Aluno:

Clique em “Iniciar Atribuição”.
Para cada um dos quatro estágios de um romance do Bildungsroman ("O Chamado", "A Aprendizagem, "Maturidade", "Aceitação e Remédio"), forneça três exemplos ou características encontradas no romance.
Na caixa de descrição, escreva um breve resumo de cada exemplo.
Crie uma ilustração que represente cada exemplo usando cenas, personagens e itens apropriados.

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Mais opções

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-12

Nível de Dificuldade 4 (Difícil / Complexo)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Bildungsroman Novelas

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Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)

Atividade de Acompanhamento de Bildungsroman Novel

Enquanto lemos e discutimos o romance, identificamos e seguimos as 12 características dos romances de Bildungsroman que aparecem ao longo da história. Crie uma cena para cada característica que destaca como ela é utilizada ao longo do trabalho. Adicione uma breve citação ou descrição sob cada cena que destaque uma parte importante da característica que está sendo representada. Certifique-se de que a arte em suas cenas é historicamente e factualmente precisas para o romance. Suas cenas precisam ser limpas, atraentes e refletem criatividade e cuidado. Revise sua escrita e organize suas idéias cuidadosamente.

	Proficiente 33 Points	Emergentes 25 Points	Início 17 Points
Bildungsroman Novel Características	As 12 características de um romance Bildungsroman são corretamente identificadas e retratadas a partir da história. As citações e / ou explicações dão contexto à cena, e são precisas e apropriadas à característica que está sendo descrita.	8-10 características de um romance Bildungsroman são corretamente identificados e retratados a partir da história, ou algumas das características podem não ser identificadas corretamente. As citações e / ou explicações dão contexto à cena, mas podem ser mínimas, e são na maior parte precisos para a característica que está sendo descrita.	Menos de 8 características de um romance Bildungsroman são corretamente identificadas e retratadas a partir da história, ou a maioria das características são descritas incorretamente. As citações e / ou explicações são demasiado mínimas, ou faltando completamente.
Descrições Artísticas	A arte escolhida para retratar as cenas é exata para o trabalho da literatura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas são puro, atraente e criativo.	A arte escolhida para descrever as cenas deve ser exata, mas pode haver algumas liberdades tomadas que distraem da atribuição. As construções da cena são puras, e encontram expectativas básicas.	A arte escolhida para descrever as cenas é inapropriada. As construções da cena são desarrumado e podem criar alguma confusão, ou podem ser demasiado limitadas.
Convenções Inglesas	As ideias são organizadas. Existem poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico.	As ideias são na sua maioria organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos.	As idéias podem ser desorganizadas ou mal colocadas. A falta de controle sobre gramática, mecânica e ortografia reflete a falta de revisão.