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Visão Geral da Atividade


À medida que os alunos lêem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler uma peça, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que a trama avança. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!

Usando um mapa de caracteres para Shakespeare é muitas vezes ainda mais benéfico. Ele também permite que os alunos registrem as nuances de características que criam caracteres " foil ". As informações que eles gravam os ajudarão a retornar e revisar as personalidades que contrastam. A capacidade de ver visualmente isso ajuda os alunos a criar conexões e facilita a compreensão dos conceitos.


Personagens de Hamlet

King Hamlet O fantasma
Príncipe Hamlet O protagonista
Claudius O tio de Hamlet e atual rei da Dinamarca
Gertrude Mãe de Hamlet
Horácio O melhor amigo de Hamlet, eles estudaram juntos na universidade
Polonius Lorde Chamberlain, pai de Laertes e Ophelia
Ofélia Filha de Polônio, cortejando Hamlet
Laertes Irmão de Ophelia
Rosencrantz e Guildenstern Cortes e ex-amigos de Hamlet, que o espionam por Cláudio
Osric Um servo, convoca Hamlet e Laertes para um duelo
Frotinbras Rei da noruega
Reynaldo O servo de Polônio enviado à França para espionar Laertes


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.


  1. Identifique os personagens principais em Hamlet e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
  2. Escolha um personagem da aba "Medieval" para representar cada um dos personagens literários.
    • Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e de caráter.
  3. Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
  4. Preencha Textables com Detalhes de Plot, Caracterização, Motivos, Amigos e Inimigos .
  5. Salve e envie a tarefa.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Modelo de Mapa de Caracteres
Crie um mapa de personagens dos personagens da história. Coloque o nome do personagem nas caixas de título e escolha um personagem e uma cena para representar cada um. Ao ler, tome notas sobre os personagens respondendo às perguntas.
Proficiente
33 Points
Emergentes
25 Points
Início
17 Points
Personagem Picture & Scene
Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro.
Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro.
Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro.
Precisão das Notas
A maioria das informações das notas está correta.
Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando.
Menos da metade das informações das notas é correta e relevante.
Esforço
O trabalho é completo, minucioso e puro.
A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável.
O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado.


Como Analisar Caracteres Foil Usando um Mapa de Caracteres

1

Apresente os Conceitos

Os professores podem começar explicando o conceito de personagens metalizados e mapas de personagens. Eles também podem apresentar o significado de ambos os conceitos e como eles podem ser usados ​​para obter uma compreensão mais profunda dos personagens fictícios da literatura.

2

Divida em Grupos

Divida a classe em grupos e peça-lhes que escolham um par de caracteres de papel alumínio para representar a partir do texto selecionado. Esses personagens devem ser distintamente diferentes uns dos outros de uma forma que acrescente aos temas, conflitos ou conclusões da história.

3

Examine Cada Personagem Metalizado Separadamente

Analise cada personagem metalizado separadamente para começar. Concentre-se nas características, impulsos, conexões e ocasiões importantes que moldaram a personalidade e o comportamento de cada personagem conforme você preenche suas partes no mapa de personagens.

4

Encontrar Diferenças e Semelhanças

Depois de terminar de analisar cada personagem individualmente, liste as diferenças e semelhanças precisas entre os dois personagens. Fale sobre como essas distinções trazem facetas importantes de cada personagem e como elas impactam os temas ou conflitos do romance. Essas diferenças e semelhanças serão visíveis em todo o mapa de personagens.

5

Resumir e Discutir

Sintetize os resultados do mapa de caracteres para concluir a análise. À luz dos temas mais amplos da história, das mensagens e dos relacionamentos dos personagens, discuta o significado da dupla de personagens metalizados.

Perguntas Frequentes Sobre o Mapa de Personagens da Tragédia de Hamlet

Quais personagens de "Hamlet" se adequam à análise de folha usando um mapa de caracteres?

Hamlet e Laertes, Hamlet e Fortinbras, e Hamlet e Claudius são alguns bons exemplos de pares de caracteres de folha para análise de mapa de personagens em "Hamlet". A investigação de conceitos como vingança, poder e moralidade é enriquecida pelas características e motivações diferentes desses pares.

Que outros elementos de "Hamlet" você pode examinar usando um mapa de caracteres?

Um mapa de personagens para "Hamlet" pode ser usado para examinar mudanças de personagens, motivações, relacionamentos (como as interações de Hamlet com Ophelia e Gertrude) e a influência do cenário cultural no comportamento do personagem, além dos contrastes entre os personagens secundários.

Que conexão existe entre os temas de "Hamlet" e a análise do mapa de personagens?

Temas de "Hamlet", como a complexidade da natureza humana, retribuição, traição e os efeitos da inação, estão intimamente relacionados à análise do mapa de personagens. Os alunos podem compreender melhor como essas ideias são desenvolvidas e expressas ao longo da peça, analisando as características e comportamentos dos personagens.




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