Uma maneira divertida de modernizar as peças de Shakespeare é re-imaginá-las como elas podem se desdobrar nas mídias sociais. É também uma ótima maneira de avaliar como os alunos compreenderam a história, os temas e os personagens enquanto liam. Nesta atividade, os alunos usarão os modelos de pôsteres de mídia social para criar perfis para os principais personagens da peça. Os alunos podem selecionar um personagem para focar ou, se você quiser promover essa atividade, os alunos podem criar perfis para todos os personagens principais.
Os perfis e o que está incluído neles devem ser retirados do próprio texto ou das inferências que os alunos são capazes de fazer. Eles devem incluir conversas e interações por meio de mensagens privadas, postagens na linha do tempo e muito mais. Para expandir essa atividade em um projeto de grupo, atribua a cada aluno um caractere e peça que ele trabalhe com um grupo pequeno para recriar a história.
Uma alternativa a essa tarefa é criar e imprimir planilhas de página de mídia social para os alunos concluírem off-line ou dar-lhes a opção se quiserem criar digitalmente ou com caneta e papel.
Para encontrar modelos adicionais para esta atividade, confira nossos modelos de página de mídia social .
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um perfil de mídia social para um personagem ou personagens de sua escolha usando um storyboard do tamanho de um pôster!
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
