Assim como um coro grego anunciando os eventos de uma peça, os alunos criarão um artigo de jornal que anuncie e detalhe um evento ou eventos de Hamlet . Embora os alunos desejem se concentrar em um evento principal, como a morte do rei, eles também podem incluir histórias secundárias que podem extrapolar a partir de sub-tramas ou de sua imaginação. O que alguém que vive na época poderia ouvir sobre os acontecimentos no castelo?
Os alunos devem incluir ilustrações de cenas ou retratos para acompanhar suas manchetes, como um jornal de verdade. Enquanto os alunos são bem-vindos para escrever suas peças com um toque de Shakespeare, eles também podem usar o inglês moderno.
Para modelos adicionais para incluir nesta tarefa, confira nossos modelos de pôster de jornal e planilhas de jornal!
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar a primeira página de um jornal durante ou logo após os eventos de Hamlet .
Instruções do aluno:
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Título e Descrições | Os alunos incluem um título cativante para a primeira página, bem como descrições detalhadas para cada evento ilustrado que explicam o que aconteceu em um mínimo de 3-5 frases. | O título e/ou as descrições dos eventos podem ser entendidos, mas são pouco claros ou muito breves. | A primeira página está faltando o título ou as descrições de cada um dos eventos descritos. |
| Ilustrações | As ilustrações representam os eventos usando cenas, personagens e itens apropriados. Fica claro que o aluno dedicou tempo e cuidado ao criar as ilustrações. | As ilustrações se relacionam parcialmente com os eventos, mas são difíceis de entender ou parecem apressadas. | As ilustrações não se relacionam claramente com os principais eventos da história. |
| Ortografia, Gramática, Pontuação | O produto final está livre de erros ortográficos, de pontuação e gramaticais. | O produto final contém até três erros de ortografia, pontuação ou gramática que não alteram o sentido do texto. | O produto final contém mais de três erros de ortografia, pontuação ou gramática. |
Os professores podem primeiro apresentar diferentes tipos de jornalismo aos alunos. Eles também podem apontar a importância da verdade neste campo de trabalho e como os jornalistas podem permanecer imparciais ao entregar notícias importantes para evitar controvérsias.
Os alunos devem reunir todos os dados relevantes sobre o assunto de uma variedade de fontes confiáveis. Antes de apresentar um tópico a um público, certifique-se de que eles o compreenderam completamente.
Escolha palavras que sejam claras, imparciais e desprovidas de qualquer conotação emocional. Evite usar linguagem dramática ou exagerada, pois pode distorcer a percepção. Os professores devem ajudar os alunos a diferenciar entre estilos de escrita neutros e tendenciosos.
As informações mais significativas e factuais devem vir primeiro em sua apresentação. Isso garante que, antes de qualquer análise ou opinião, seu público receba as informações pertinentes. Os alunos também devem confirmar a precisão desses fatos antes de usá-los.
Faça uma distinção clara entre qualquer análise ou opinião que você oferece e fatos objetivos. Para evitar confusão, use partes distintas ou sinais lúcidos.
Os leitores podem experimentar "Hamlet" através da perspectiva da linguagem shakespeariana e do contexto histórico ao criar tal anúncio. Ele oferece um novo ponto de vista que amplia a compreensão enquanto envolve os leitores no contexto histórico da peça. Os alunos também podem experimentar um campo diferente e tipo de trabalho que os jornalistas fazem por meio dessa atividade para consideração futura.
O anúncio pode conter uma variedade de informações, como Manchetes: nomes cativantes para os principais temas, personagens ou eventos, Reportagens: relatos extensos de ocorrências dramáticas importantes, como a presença fantasmagórica do rei Hamlet ou a insanidade fingida de Hamlet, Editoriais: declarações de opinião sobre os temas, motivações ou repercussões sociais da peça, Entrevistas: Os personagens recebem entrevistas fictícias nas quais discutem seus pontos de vista sobre os eventos e Anúncios: Comerciais criativos de bens ou serviços relacionados aos temas e cenário da peça.
O surgimento do fantasma do rei Hamlet, a alegada insanidade de Hamlet, os jogos políticos disputados na corte real, a trágica morte de Ophelia e o confronto catastrófico no final podem ser assuntos para notícias.
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