Comparando as Colônias de Jamestown e Plymouth

Esta atividade Storyboard That faz parte dos planos de aula para Idade da Exploração na América




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Visão Geral da Atividade

Nem todas as colônias foram formadas por grandes exploradores, e nem todas foram formadas pelos mesmos motivos. Nesta atividade, os alunos irão comparar e contrastar os dois primeiros assentamentos ingleses de Jamestown e Plymouth . Esta atividade requer que os alunos criem um storyboard de grade (o tamanho sugerido é 4x2 ou 6x2). Os alunos usarão suas pesquisas para identificar os seguintes aspectos de ambas as colônias:

  1. Localização
  2. Razões para cada acordo
  3. Dificuldades enfrentadas
  4. Governos
  5. Interações e tratamento de nativos americanos
  6. Diferenças religiosas

Atividade Estendida

Os alunos podem criar uma linha do tempo ou um pôster da linha do tempo que representa os principais eventos que ocorreram em uma ou em ambas as colônias. Os alunos representarão eventos como o desembarque inicial, estabelecimento do governo, inúmeras dificuldades encontradas e um grande evento único para Jamestown ou Plymouth.


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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)


Instruções do aluno

Crie uma grade comparando e contrastando os assentamentos de Jamestown e Plymouth.

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Nos títulos principais, rotule cada aspecto (local, motivos para o assentamento, dificuldades enfrentadas, governo, interação com os nativos americanos e diferenças religiosas).
  3. Na primeira linha, descreva cada aspecto e como ele pertence a Jamestown ou Plymouth.
  4. Na linha inferior, descreva cada aspecto do assentamento restante.
  5. Crie imagens para ilustrar cada célula usando cenas, personagens e itens apropriados.


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