Ironia Situacional no Colar por Guy de Maupassant

A Ironia do Colar

Visão Geral da Atividade

Um dos termos literários mais comuns ensinados é a ironia. No conto "O Colar", a ironia é o foco principal do trabalho. Não é até a última linha quando a sra. Loisel descobre que o colar é falso faz o leitor aprender a intenção da história. Mme. Loisel entra em dívida por dez anos, apenas para substituir um colar que, no final, era quase inútil.

Exemplo de "A Colar" Ironia Situacional

Situational Ironia é quando as ações ou eventos têm um efeito que é oposto ao que se pretendia, ou onde o resultado é contrário às expectativas.
O enredo de "O Colar" tem ironia situacional porque depois de substituir o colar de aparência cara de sua amiga, e trabalhando por dez anos para pagar a dívida, a sra. Loisel descobre que era falso!

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-12

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual

Tipo de Atividade: Três Tipos de Ironia

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Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis .. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)

Instruções do Aluno

Crie um storyboard descrevendo os tipos de ironia usados em "The Necklace".

Use o modelo fornecido pelo seu professor.
Identifique os tipos de ironia usados.
Descreva a definição do tipo de ironia.
Ilustre a configuração, o diálogo e a revelação da ironia usando citações importantes da história.
Salve e envie seu storyboard.

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Rubrica

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Tipos de Rubrica de Ironia

	Excelente 25 Points	Proficiente 21 Points	Emergentes 17 Points	Tente Novamente 13 Points
Três Tipos de Ironia: Dramático Verbal * Situacional	O aluno seguiu a tarefa para esta tarefa. Incluíram três formas diferentes de ironia, e explicaram-nas corretamente.	O estudante tem duas formas de ironia exibidas e corretamente explicadas.	O aluno só tem dois ou três tipos exibidos, mas não corretamente suportados	O trabalho tenta mostrar a ironia entretanto, é unclear ou apresenta somente um tipo.
Fornece Ironia Usando Cotações Diretas	O aluno tem claramente fornecido ao leitor com três exemplos diferentes de ironia e eles são claramente explicados de forma exemplar.	O estudante forneceu claramente ao leitor dois exemplos de ironia. No entanto, os exemplos podem não ser exemplares.	O aluno identificou um ou dois exemplos fracos de ironia.	O aluno não identificou ironia na história através do uso de citações diretas.
Compreender o efeito da ironia através da explicação	O estudante forneceu um exemplo claro do efeito de todos os três tipos de ironia e explicou em grande detalhe.	O aluno forneceu explicações do efeito da ironia para dois ou três exemplos de ironia em detalhes suficientes.	O aluno tentou fornecer uma explicação do efeito de um ou dois exemplos de ironia em detalhes limitados.	O estudante não forneceu nenhuma explicação da ironia da leitura.
Apresentação Geral: Gramática Mecânica Correção Apelo	O aluno não tem erros e o trabalho é louvável.	O aluno tem muito poucos erros. Bom esforço foi exibido.	Estudante tem algumas questões mecânicas; Pouco esforço é mostrado; Um tanto atraente; Parcialmente incompleto.	O aluno tem problemas de gramática, mecânica ou correção que proíbem a compreensão de Ironia; Ou incompleta; Visualmente pouco atraente.