Como com qualquer nova legislação, havia pessoas que apoiavam e pessoas que se opunham ao Compromisso do Missouri. Peça aos alunos que pesquisem aqueles que apoiaram o compromisso, bem como o que ele pediu, e aqueles que se opuseram e por quê. Os alunos usarão um T-Chart para comparar e contrastar os pontos de vista tanto dos proponentes do compromisso quanto dos oponentes.
Depois de concluir essa atividade, os alunos poderão analisar e sintetizar em que pontos do compromisso foram debatidos, acordados e também quais pontos foram muito debatidos. Isto lhes dará uma maior compreensão do motivo pelo qual o compromisso foi tão debatido e por que foi finalmente acordado.
Atividade Estendida
Peça aos alunos que criem um storyboard de grade sobre os proponentes e oponentes do Ato de Kansas-Nebraska de 1854. Isso permitirá que os alunos comparem e contrastem os argumentos feitos a favor e contra o Compromisso de Missouri, bem como o Ato de Kansas-Nebraska. Além disso, os alunos também obterão uma melhor compreensão da evolução dos argumentos contra e contra a escravidão, bem como como e por que ela deve ou não ser expandida para um novo território.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard comparando e contrastando as opiniões sobre o Compromisso do Missouri de 1820.