Relacionado tanto ao diagrama de enredo quanto aos tipos de conflito literário, a "Jornada do Herói" é um padrão recorrente de estágios que muitos heróis passam ao longo de suas histórias. Joseph Campbell, um mitólogo, escritor e conferencista americano, articulou este ciclo depois de pesquisar e revisar numerosos mitos e histórias de uma variedade de períodos de tempo e regiões do mundo. Ele descobriu que todos compartilham princípios fundamentais. Isso gerou a jornada do herói, também conhecida como Monomito. A versão mais básica tem 12 etapas, enquanto versões mais detalhadas podem ter até 17.
À medida que os alunos lerem " To Kill a Mockingbird" , eles poderão ver cada etapa do Monomito se desenvolver para certos personagens, como Atticus ou Scout. Pode ser útil apresentar aos alunos as etapas anteriores à leitura para que possam registrá-los à medida que avançam na história. Quando os alunos terminarem, eles podem completar um storyboard detalhando a jornada do herói de um personagem selecionado.
| PALCO | RESUMO |
|---|---|
| Mundo normal | Sleepy Maycomb Alabama, década de 1930 |
| Chamada para Aventura | Atticus é convidado a defender Tom Robinson, um homem negro acusado de estupro. |
| Recusa | Ele percebe a atenção que este caso trará, e que exporá sua família à crueldade da sociedade. A jornada psicológica de Ático e sua família começa quando eles lutam contra a moral contra o preconceito no sul. |
| Mentor / Ajudante | Calpurnia é frequentemente o ajudante do Atticus. Ela é sua cozinheira negra e disciplinadora para as crianças. Ela age como a passagem dos tentilhões para a comunidade negra. A Mentor do romance é Miss Maudie, que, como Atticus, acredita na Justiça e se torna amiga das crianças. |
| Cruzando o Limiar | Quando o julgamento começa, a hostilidade para com os Finches cresce. Embora Atticus saiba qual será o veredicto, ele promete fazer tudo o que puder por Tom. |
| Teste / Aliados / Inimigos | Muitas das pessoas da cidade se tornam inimigas durante o julgamento. Eles permitem que seu racismo obscureça seu julgamento e moralidade:
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| Abordagem | O julgamento termina com um veredicto de culpado, mas a jornada de Scout não terminou. Ela ainda enfrenta dificuldades provocadas pelo envolvimento de seu pai no julgamento. |
| Provação | Algum tempo depois do julgamento, Scout e Jem estão voltando para casa. Bob Ewell os ataca. Boo Radley, que é agorafóbico, sai de casa para salvar as crianças e mata Ewell em uma briga. |
| Recompensa | As vidas de Scout e Jem são poupadas. |
| Estrada de volta | Scout ganha uma educação moral, suas vidas são salvas, e sua fé na bondade da humanidade é um pouco restaurada por Boo, que arriscou sua vida por eles. |
| Expiação | O xerife decide a morte de Ewell acidental, dizendo que ele caiu em sua própria faca. "Deixe os mortos enterrarem os mortos." |
| Retorna | A decisão do xerife de não condenar Boo restaura a fé de Scout e Jem na justiça e na humanidade. Enquanto Atticus não acha que isso é certo no início, Scout explica a ele que mandar Boo para a prisão seria como matar um tordo. Essas palavras provam que Scout aprendeu uma lição valiosa e fez um círculo completo em sua jornada. |
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Use a história de To Kill a Mockingbird e mapeie-a para a estrutura narrativa da jornada do herói.
Nível de Ensino 9-12
Nível de Dificuldade 5 (Avançado / Mastery)
Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo
Tipo de Atividade: A Jornada do Herói
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Exemplar 20 Points | Proficiente 17 Points | Louvável 13 Points | Tente Novamente 10 Points | |
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| Conteúdo | | | | |
| Organização | | | | |
| Elementos Visuais | Todas as imagens demonstram esforço, são atraentes e claramente comunicam visualmente o elemento correspondente da jornada do herói. | Muitas fotos mostram esforço e claramente comunicar como um elemento da viagem do herói está presente na história. | Algumas imagens aparecem apressadas, ou são desinteressantes. Conexões com elementos da jornada do herói não são óbvias, ou não são claras. | Poucas imagens aparecem. O storyboard aparece apressado, ou inacabado. As conexões e os elementos são muito claros. |
| Convenções | Existem apenas pequenos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso, se houver. | Existem poucos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso. | Existem muitos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso. | Existem erros abundantes em gramática, pontuação, ortografia ou uso que prejudicam o trabalho. |
| Criatividade / Esforço | Este Storyboard pode ser usado como um modelo exemplar, e é um dos projetos mais destacados produzidos. | A criatividade é evidente, eo produto acabado é admirável. | Criatividade e esforço estão faltando. Ajuda extra era necessária. | Criatividade e esforço estão faltando. Ajuda extra era necessária. |
