Ilustrando Desafios Durante a Jornada do Mayflower

Esta atividade Storyboard That faz parte dos planos de aula para Pilgrims and Plymouth Colony




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Visão Geral da Atividade

A viagem da Inglaterra para o que se tornou Plymouth, Massachusetts, foi longa, difícil e apresentou muitos desafios. É difícil acreditar que dos 102 viajantes e mais de 30 tripulantes, apenas 2 pessoas não fizeram a jornada cansativa. Nesta atividade, os alunos escolherão três desafios significativos que os peregrinos enfrentaram em sua viagem e usarão um mapa de aranha de 3 células para ilustrá-los e descrevê-los .


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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)


Data de Vencimento:

Objetivo: Criar um mapa de aranha de 3 células ilustrando e descrevendo os desafios que o Mayflower enfrentou durante sua viagem ao Novo Mundo.

Instruções do aluno

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Escreva um desafio que o Mayflower enfrentou em cada título.
  3. Crie uma ilustração que represente cada título usando cenas, personagens e itens apropriados.
  4. Escreva um breve resumo de cada título / desafio no espaço abaixo da ilustração.
  5. Salve com frequência!

Requisitos:



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Como Ensinar os Desafios do Mayflower por Meio da Narração de Histórias

1

Introdução à Contação de Histórias e aos Desafios do Mayflower

Comece explicando o conceito de contar histórias como forma de compreender a história. Enfatize o poder das narrativas para transmitir eventos e emoções históricas. Apresente os desafios enfrentados pelos peregrinos durante a viagem do Mayflower e seu significado.

2

Seleção de Desafios e Criação de Histórias

Forneça uma lista de desafios do Mayflower aos seus alunos e peça-lhes que escolham três que mais os intrigam. Instrua os alunos a criar um conto ou narrativa que inclua os desafios escolhidos. Incentive-os a incorporar a precisão histórica, descrições vívidas e as emoções que os peregrinos possam ter sentido.

3

Contação de Histórias e Arte

Reserve tempo para os alunos ilustrarem suas histórias com obras de arte ou desenhos. Eles podem criar recursos visuais que complementam suas narrativas e aprimoram a experiência de contar histórias.

4

Compartilhamento e Discussão de Histórias

Peça aos alunos que compartilhem suas histórias com a turma, seja por meio de narrativas orais ou apresentando suas narrativas escritas e obras de arte que as acompanham. Promova uma discussão em classe que se concentre no processo de contar histórias, nos desafios enfrentados pelos peregrinos e na eficácia do uso de narrativas para transmitir informações históricas e emoções. Incentive os alunos a refletir sobre o que aprenderam com esta atividade de contar histórias.

Perguntas frequentes sobre peregrinos e condado de Plymouth - desafios do Mayflower

Quais eventos ou dificuldades importantes da jornada do Mayflower os alunos devem ilustrar em seus storyboards?

Os alunos devem se concentrar em ilustrar os principais desafios, como condições climáticas adversas, alojamentos apertados, escassez de alimentos, surtos de doenças e o impacto psicológico e físico dos passageiros.

Como os alunos podem infundir criatividade em seus storyboards e, ao mesmo tempo, manter a precisão histórica ao retratar os desafios da jornada do Mayflower?

Os alunos podem incorporar a criatividade por meio de ilustrações, legendas e narrativas, garantindo ao mesmo tempo que os fatos históricos e o contexto sejam representados com precisão, alcançando um equilíbrio entre criatividade e precisão.

Que tipos de planilhas são mais eficazes para ajudar os alunos a compreender os desafios enfrentados durante a jornada do Mayflower?

Planilhas como cronogramas, entradas de diário e descrições narrativas são eficazes para ajudar os alunos a explorar e compreender os desafios da jornada do Mayflower, permitindo-lhes refletir sobre o contexto histórico.

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