Para esta atividade, os alunos irão criar um mapa da web de aranha que descreve um grande ponto de virada na Segunda Guerra Mundial durante 1942-1945 . Um ponto de virada é uma decisão, ação ou mudança que afeta significativamente a direção ou o resultado de uma situação. Depois que os alunos tiverem pesquisado um ponto de virada da guerra, eles devem criar um storyboard de três painéis que responda às seguintes perguntas:
Atividade de Extensão
Para essa atividade de extensão, os alunos criarão um componente adicional no storyboard que teoriza o que eles acreditam que poderia ter acontecido se o evento tivesse ocorrido de forma diferente. Por exemplo, um estudante pode argumentar que a guerra pode ter tido um resultado drasticamente diferente se Hitler nunca invadisse a Rússia, se Truman nunca deixasse cair a bomba atômica, ou se Alan Turing não "quebrasse" a máquina alemã Enigma. Os alunos devem compartilhar com seus colegas suas teorias e fazer com que seus colegas compartilhem com eles a credibilidade que acreditam ter sido suas teorias.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um mapa de aranha analisando um ponto de viragem na 2ª Guerra Mundial entre 1942 e 1945, perguntando qual foi o evento, qual foi o resultado e como ele mudou a história.
Promova o pensamento crítico organizando um debate estruturado onde os estudantes argumentem como a história poderia ter mudado se um ponto de virada importante da Segunda Guerra Mundial tivesse um desfecho diferente. Esta atividade incentiva pesquisa, tomada de perspectiva e discussão respeitosa.
Selecione eventos-chave da Segunda Guerra Mundial e atribua aos estudantes ou grupos o desfecho histórico ou um cenário alternativo. Papelings claros ajudam os estudantes a focar na pesquisa e nos argumentos.
Instrua os estudantes a coletar evidências factuais e contexto histórico para apoiar suas posições. Incentive o uso de fontes primárias, livros didáticos e sites confiáveis.
Estabeleça regras para discurso civil e permita que cada lado apresente, rebata e responda. Gire os papéis para que todos experimentem ambas as perspectivas.
Conduza uma discussão em sala sobre o que os estudantes aprenderam sobre . Incentive os estudantes a relacionar as percepções do debate com o mundo de hoje.
Pontos de virada principais da Segunda Guerra Mundial (1942-1945) incluem a Batalha de Stalingrado, Batalha de Kursk, Dia D, Operação Mincemeat, Batalha de Midway, o Projeto Manhattan e o uso da bomba atômica. Cada evento mudou significativamente o momentum da guerra e influenciou seu resultado.
Para criar um mapa de aranha, os estudantes devem escolher um ponto de virada da Segunda Guerra Mundial, responder a estas perguntas em ramos separados: Qual foi o evento? Qual foi o resultado? Como isso mudou a história? Adicione resumos e imagens relevantes para cada seção para uma análise visual clara.
Um storyboard é uma sequência visual de painéis que conta uma história ou explica um conceito. Os estudantes podem usar um storyboard de três painéis para ilustrar o evento, seu resultado e seu impacto histórico, facilitando a compreensão e memorização de eventos complexos da Segunda Guerra Mundial.
Analisar pontos de virada ajuda os estudantes a entender como eventos específicos mudaram a direção da Segunda Guerra Mundial, esclarece causa e efeito, e aprofunda a compreensão de como a história poderia ter se desenrolado de forma diferente.
Teorias de história alternativa incluem ideias como: E se Hitler nunca tivesse invadido a Rússia? E se a bomba atômica nunca tivesse sido usada? Ou se Alan Turing não tivesse decifrado o código Enigma? Essas teorias ajudam os estudantes a pensar criticamente sobre como eventos únicos podem alterar a história mundial.