Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de um romance. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajudar os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um romance com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga o romance na seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Ação de Queda e Resolução.
O avião dos rapazes cai, e eles ficam encalhados em uma ilha deserta. Quando todos nadam em terra, os meninos encontram uma concha e usam-na para chamar os outros.
Começa uma luta pelo poder. A maioria dos meninos, particularmente Ralph, tentam criar ordem. No entanto, alguns dos meninos, especialmente Jack, não querem ouvir Ralph.
Enquanto Ralph se esforça para manter a ordem, a falta de adultos, leis e estrutura cria o caos entre os meninos. Rumores de um monstro na ilha começam a circular. Jack e seu partido de caça prometem matar o monstro.
Piggy é morto, ea facção liderada por Jack assumiu uma mentalidade selvagem e ritual. Ralph vai enfrentá-los.
Jack e os caçadores ligam Ralph e começam a caçá-lo.
Ralph corre até a praia para escapar de Jack. Lá, ele encontra um oficial naval britânico. Enquanto ele tenta dizer a ele o que aconteceu, ele se quebra em lágrimas. Quando os outros meninos chegam, eles também começam a soluçar.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um diagrama visual do lote do Senhor das Moscas .
Os personagens envolvidos na batalha externa devem ser listados. Isso pode se aplicar a certas pessoas, equipes ou ao grupo completo de meninos. Os alunos também podem usar mapas de personagens para identificar as principais características e objetivos desses personagens e obter uma compreensão mais profunda do papel de cada indivíduo.
Apresente o conceito de conflitos externos aos alunos e analise detalhadamente os diferentes tipos de conflitos externos. Dê exemplos de conflitos como personagem versus personagem (onde dois personagens de uma história estão brigando) ou personagem versus sociedade (conflito entre um personagem e um grupo de pessoas), etc.
Examine se os conflitos externos representam os temas mais amplos do romance. Por exemplo, as divergências entre Ralph e Jack podem ser interpretadas como uma metáfora para a batalha entre a sociedade civilizada e o comportamento primitivo. A sobrevivência também pode ser discutida como tema.
Peça aos alunos que listem todas as razões dos conflitos externos identificados na história. Estas razões podem ser pequenas, mas devem ser apoiadas por evidências textuais e uma análise adequada.
Considere como os conflitos externos afetam o crescimento dos personagens. Eles mudam com o tempo, suas opiniões mudam ou eles estabelecem firmemente suas posições? Esta mudança pode ajudar a analisar conflitos já existentes e dar aos alunos a oportunidade de apresentarem as suas próprias opiniões.
O leitor é apresentado aos personagens e suas circunstâncias em "O Senhor das Moscas" por meio da exposição. As primeiras tentativas de organização dos rapazes, o pouso forçado na ilha deserta e a escolha de Ralph como líder fazem parte dessa história. Também é conhecido como início ou introdução da história, onde o público se familiariza com o cenário e os personagens.
A escalada de conflitos e tensões na ilha faz parte da ação crescente de “O Senhor das Moscas”. Isso envolve as batalhas pelo poder de Jack e Ralph, a ansiedade das pessoas em relação à "besta" e o declínio da sociedade e da ordem.
Os alunos podem usar imagens como a concha, que significa civilização e ordem; a besta, que representa impulsos primitivos e terror; Os óculos de Piggy, que representam inteligência e razão; e o Senhor das Moscas (a cabeça decepada de um porco), que simboliza o lado sombrio da natureza humana.