Outra ótima maneira de envolver seus alunos é através da criação de storyboards que usam o vocabulário das terças-feiras com Morrie . Aqui está uma lista de algumas palavras de vocabulário comumente ensinadas com as memórias, e um exemplo de uma placa de vocabulário visual.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Demonstre sua compreensão das palavras de vocabulário nas terças-feiras com Morrie , criando visualizações.
Incentive os estudantes a compartilharem frases usando novas palavras de vocabulário em pequenos grupos ou em sala de aula. Isto ajuda os estudantes a conectarem a palavra às suas experiências pessoais e solidifica a compreensão.
Demonstre como usar cada palavra de vocabulário em uma frase ou história do mundo real. Estudantes veem como a palavra se encaixa naturalmente na conversa ou na escrita.
Pergunte aos estudantes para desenhar ou encontrar uma imagem que represente o significado de cada palavra. Visuais tornam termos abstratos mais memoráveis e acessíveis.
Jogue um jogo de correspondência de vocabulário ou de mímica usando as palavras-alvo. Jogos aumentam o engajamento e reforçam a memória de forma divertida.
Convide os estudantes a descreverem uma ocasião em que uma palavra de vocabulário se aplicou à sua própria vida. Isto aprofunda a compreensão e personaliza a aprendizagem.
A visual vocabulary board for 'Tuesdays with Morrie' is an activity where students select key vocabulary from the memoir, define each word, use it in a sentence, and illustrate its meaning visually. This helps reinforce understanding and retention of new terms.
To teach 'Tuesdays with Morrie' vocabulary effectively, have students choose words from the text, look up definitions, use each in a sentence, and create visual representations. This approach supports both comprehension and engagement for grades 9-10.
Commonly taught vocabulary words from 'Tuesdays with Morrie' include biopsy, aphorism, defer, nostalgia, sclerosis, levitate, alabaster, buoyant, sequoia, and indecipherable.
To create a vocabulary storyboard: 1) Choose five words from the memoir, 2) Find definitions, 3) Write example sentences, 4) Illustrate the meaning with scenes, characters, or photos, and 5) Arrange them on a visual board.
Using visual vocabulary boards helps students internalize new words by connecting definitions, context, and imagery. This method enhances memory, supports different learning styles, and makes vocabulary practice more engaging.