Visão Geral da Atividade
Os alunos podem criar e mostrar um storyboard que captura o conceito de uma estrutura de cinco atos , fazendo um storyboard de seis células, como o abaixo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga os atos em ordem: prólogo, conflito, ação ascendente , clímax, ação descendente e desenlace.
Exemplo Um Sonho de Noite de Verão Cinco Actos Estrutura
Ato 1: Exposição ou Prólogo
A primeira célula contém os caracteres, período, configuração e plano de fundo. Em A Midsummer Night's Dream, a exposição começa com um breve discurso do Duque de Atenas, que vai ser casado com a rainha das Amazonas.
Teseu diz:
Agora, ótima Hippolyta, nossa hora nupcial se aproxima rapidamente. Quatro dias felizes trazem outra lua. Mas oh, me parece quão lenta esta velha lua diminui! Ela aguarda os meus desejos, como para um padrasto ou uma viúva longa que destrói a receita de um jovem.
Ato 1: Conflito
Um triângulo amoroso: Hermia ama Lysander, mas seu pai quer que ela se case com Demétrio, que está apaixonado por ela. Helena, amiga de Hermia, ama Demetrius, e os quatro acabam correndo para o bosque com ou após seus respectivos interesses amorosos.
Ato 2: Ação Crescente
Apesar das fadas terem seu próprio enredo, Puck tenta resolver o triângulo amoroso dos seres humanos, mas acidentalmente faz com que Lysander se apaixone por Helena. Então, ao tentar corrigir isso, ele faz Demetrius cair para Helena, também. Agora todo mundo ama Helena, e ninguém ama Hermia.
Ato 3: Clímax
Todo mundo está perdido na floresta e estão lutando uns com os outros. Puck os reúne e reverte o feitiço em Lysander. Na parte da manhã, eles acordam, e todo mundo está apaixonado pela pessoa certa.
Ato 4: Ação em queda
O duque, enquanto cavalga na floresta, vem sobre os amantes. Depois de ouvir sua história, ele os convida a se casarem durante a cerimônia de casamento. Enquanto isso, a Rainha Titania das Fadas, que estava encantada de se apaixonar por um mortal de cabeça de jumento, tem seu encanto de amor invertido também.
Ato 5: Denouement
No final, tudo está bem. A peça sobre Pyramus e Thisbe é realizada, e Puck termina a peça pedindo ao público para lembrar de tudo como se fosse um sonho!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama visual do enredo de Um Sonho de Noite de Verão .
- Separe o jogo no Prologue / Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Denouement.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos atos.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Tente Novamente | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descritivos e Visuais | As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida. | As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender. | Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso. | As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos. |
| Gramática / Ortografia | Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores. | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos. | O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor. | O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço. |
| Enredo | Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama. | Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa. | Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir. | Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir. |
Como Ensinar a Estrutura dos Cinco Atos
Explique o que Cada um dos Atos Representa
Comece com uma discussão completa em classe sobre como os atos se relacionam com o arco narrativo. Os alunos aprenderão melhor com um visual do prólogo e do conflito subindo a montanha, o clímax no topo e a ação de queda e resolução na parte inferior. Uma vez que eles entendam esses conceitos, eles podem seguir em frente.
Ajude os Alunos a Encontrar as Ideias-chave em Cada ato
Alguns alunos entenderão facilmente o conceito do arco narrativo e os elementos da trama, enquanto outros precisarão de mais ajuda para obter os detalhes de cada ato a que pertencem. Andaime conforme necessário.
Permita que os Alunos Desenhem
Mesmo os alunos mais velhos adoram desenhar coisas, e criar um storyboard com fotos e descrições de cada ato ajudará a consolidar o aprendizado dos alunos.
Perguntas frequentes sobre a atividade do diagrama de plotagem para Sonho de uma noite de verão
Qual é a importância dos cinco atos de Shakespeare?
>p> Shakespeare estabelece suas histórias em um conjunto organizado de cinco atos que seguem o arco narrativo muito de perto. O Ato I e o Ato II estabelecem os personagens e o conflito, enquanto no Ato III o leitor pode esperar encontrar o clímax. O Ato IV contém a ação de queda, e o Ato V, o desenlace ou resolução. Essa estrutura ajuda os leitores a entender mais facilmente o que está acontecendo.O que é um prólogo?
Um prólogo é uma seção separada em uma peça de Shakespeare que serve como uma introdução e vem logo no início. Ele fornece informações básicas e outras ideias que ajudarão os leitores a entender a peça com mais facilidade.
Como um enredo pode ajudar os alunos a entender a estrutura das peças de Shakespeare?
Compreender os elementos do arco narrativo, ou enredo, ajudará os alunos a entender o que está acontecendo na peça. Quando um aluno espera que o clímax ocorra no Ato III, por exemplo, é aí que ele o procurará e isso o ajudará a ter mais sucesso.
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