As muitas emoções que os personagens do Storyboard That podem exibir fornecem uma maneira divertida para os alunos praticarem o subjuntivo francês. Nesta atividade, os alunos usarão poses e expressões de personagens para criar um storyboard que pratique o uso do subjuntivo. Os alunos podem usar iniciantes subjetivos comuns, como "je suis content que ..." ou "nous sommes tristes que ..." em seus storyboards. Para garantir que o uso do subjuntivo seja evidente em todas as formas de pronome, especifique que os alunos usem apenas verbos -ir, -re e irregulares.
| CLÁUSULA DEPENDENTE | CLÁUSULA PRINCIPAL |
|---|---|
| Je suis choqué que ... | les licornes ne soient pas réelles. |
| Je suis triste que ... | les me dá um beijo. |
| Je pense que ... | o crème brûlée est superbe! |
| Je ne suis pas sûr que ... | la porte soit fermée à clé. |
| Je suis fâché que ... | le lapin desétruise mes fleurs. |
| J'espère que ... | je trouverai do amour un jour. |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard para praticar usando o subjuntivo / indicativo usando algumas cláusulas dependentes comuns que expressam emoção, possibilidade ou certeza. Para fazer isso, você criará um storyboard de duas colunas seguindo as especificações abaixo.