Usar storyboards é uma ótima maneira de ensinar aos alunos a diferença entre verbos reflexivos e não reflexivos. As imagens ajudam os alunos visuais a identificar uma diferença clara entre as diferentes versões do mesmo verbo base. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que ilustra o uso de verbos de maneira reflexiva e não reflexiva.
Peça aos alunos iniciantes que pratiquem a descrição e descrição de cenários usando verbos reflexivos comuns do dia-a-dia, ou peça aos alunos mais avançados que demonstrem a diferença entre verbos que mudam de significado na forma reflexiva. Torne a tarefa mais complexa, exigindo o uso dos verbos em um tempo diferente do presente.
| Reflexivo | Não reflexivo |
|---|---|
| Antoine se lave les mains. | Antoine lave la voiture. |
| Você pode obter o dix heures. | Maman couche le bébé à sept heures. |
| Je me suis cassée le bras. | J'ai cassé le jar. |
| Nous nous sommes trouvés à l'entrée d'un labyrinthe mystérieux. | Nous avons trouvé vieux coffre et une clé dans le labyrinthe. |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um gráfico que ilustra quatro verbos reflexivos que também podem funcionar como verbos não reflexivos.