Nesta atividade, os alunos demonstram sua compreensão de palavras de vocabulário usando um Modelo Frayer. Depois de escolher uma palavra, os alunos fornecem uma definição, características, exemplos (sinônimos), e não-exemplos (antônimos) da palavra. Os alunos podem receber as palavras de vocabulário, ou podem usar palavras que descobriram através da leitura do texto.
Este exemplo usa a palavra "bondoso" .
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Demonstre sua compreensão das palavras do vocabulário em "Zlateh the Goat" criando visualizações.
Configure uma caminhada pela galeria exibindo os painéis do Modelo Frayer dos alunos ao redor da sala de aula. Isso incentiva os estudantes a se moverem, observarem e discutirem o trabalho de vocabulário de cada um. As caminhadas pela galeria promovem o aprendizagem entre pares e ajudam a reforçar o vocabulário de forma divertida e interativa.
Cada estudante deve concluir um Modelo Frayer para uma palavra de vocabulário escolhida, depois pendurar ou colocar seus painéis finalizados ao redor da sala. Isso torna o aprendizado de vocabulário visível e acessível para todos os estudantes.
Convide os estudantes a caminharem, visualizarem os modelos exibidos e fazerem anotações ou usarem notas adesivas para adicionar comentários ou perguntas. Incentive feedbacks respeitosos e construtivos. Isso ajuda a aprofundar a compreensão e estimular a discussão.
Conduza uma discussão em sala de aula onde os estudantes compartilhem suas observações e destaquem exemplos interessantes ou ilustrações criativas que perceberam. Conecte o novo vocabulário ao texto e às experiências dos estudantes. Isso reforça a aprendizagem e constrói comunidade.
Um Modelo de Frayer é um organizador gráfico que ajuda os estudantes a compreender palavras de vocabulário, definindo a palavra, descrevendo suas características, dando exemplos (sinônimos) e não exemplos (antônimos). Para usá-lo com "Zlateh the Goat", peça aos estudantes que escolham uma palavra da história, preencham o modelo com definições e exemplos, e ilustrem cada parte para aprofundar a compreensão.
Comece fazendo os estudantes escolherem uma palavra de vocabulário de "Zlateh the Goat". Use um modelo de Frayer com seções para definição, características, exemplos e não exemplos. Permita que os estudantes ilustrem cada seção usando desenhos ou imagens de recursos como "Photos for Class". Isso torna o aprendizado de vocabulário interativo e memorável.
Incluir exemplos e não exemplos ajuda os estudantes a distinguir o significado preciso das palavras de vocabulário. Essa estratégia aprofunda a compreensão ao esclarecer o que uma palavra é e o que ela não é, facilitando o uso correto de novas palavras no contexto.
Incentive os estudantes a conectarem as palavras a cenas ou personagens específicos do texto. Faça-os usar desenhos, storyboards ou imagens online para representar o significado da palavra. A visualização apoia a memória e a compreensão, especialmente para termos abstratos.
Você pode fazer ambos! Atribuir palavras garante a cobertura de termos-chave, enquanto permitir que os estudantes escolham palavras que acham desafiadoras ou interessantes pode aumentar o engajamento e a autonomia na aprendizagem.