Prezentare Generală a Activității
Studenții nu obțin de obicei laude pozitive pentru fiecare decizie bună pe care o iau. Când vor face un pas înapoi și vor reflecta asupra deciziilor lor bune, aceasta îi va consolida să își continue comportamentele. În plus, faptul că elevii se împărtășesc cu clasa le va permite celorlalți să se uite la ce fac colegii lor în fiecare zi. Scopul acestui lucru este de a sprijini un mediu de luare a deciziilor pozitiv.
În cadrul acestei activități, studenții vor realiza un storyboard de cinci celule despre toate deciziile pozitive . Primele două celule ar trebui să descrie lucrurile pe care le-au făcut cu o zi înainte. Celula de mijloc ar trebui să arate ce vor face sau au făcut astăzi. În cele din urmă, ultimele două celule ar trebui să arate ce ar trebui să decidă mâine. Acest lucru îi va ajuta să picteze o imagine pozitivă despre ei înșiși și să imite stabilirea obiectivelor pentru viitor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un storyboard care arată câteva dintre deciziile pozitive pe care le-ați luat ieri, luate deja azi, și ce veți decide să faceți mâine!
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Enumerați în primele două căsuțe de titlu ce ați decis să faceți pozitiv ieri începând cu „Ieri eu…”.
- Enumerați în caseta a treia titlu ce veți decide sau ați decis să faceți pozitiv astăzi începând cu „Azi eu…”.
- Enumerați în ultimele două căsuțe de titlu ce veți decide să faceți pozitiv mâine începând cu „Tomorrow I…”.
- Creați un exemplu vizual al fiecărei decizii pozitive folosind o combinație de scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și trimiteți misiunea.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Yesterday's Decisions | The cells used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict two examples of positive decisions made. Titles reinforce decision. | The cells used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to depict two examples of positive decisions made. Titles reinforce decision. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text in one or more cells. Titles do not indicate the decision. |
| Today's Decisions | The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict an example of a positive decision that was made or will be made today. | The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to depict an example of a positive decision that was made or will be made today. | The cell used an inappropriate scene, characters, and text in the cell. The title does not indicate the decision. |
| Tomorrow's Decisions | The cells used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict two examples of positive decisions that will be made. Titles reinforce decision. | The cells used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to depict two examples of positive decisions that will be made. Titles reinforce decision. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text in one or more cells. Titles do not indicate the decision. |
| Use of Conventions | There are few to no grammar or spelling mistakes. | There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear. | There are too many grammar or spelling mistakes, creating an unclear understanding of content. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Aptitudini de Luare a Deciziilor
Încercați 1 Lună Pentru
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile Numai clienți noi Preț întreg după oferta introductivă
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
