https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/bud-nu-prieteni-de-christopher-paul-curtis/poster-dorit
ÎNCEPEȚI ACUM PROBA DVS. DE 14 ZILE GRATUITĂ!
ÎNCEPEȚI ACUM PROBA DVS. DE 14 ZILE GRATUITĂ!

Prezentare Generală a Activității


De-a lungul romanului, Bud Caldwell caută ceva: tatăl său, o familie, o viață diferită. Folosind dovezi din text, elevii vor examina dorințele și motivațiile lui Bud, prin crearea unui poster dorit. Elevii pot, de asemenea, sapa în alte personaje din roman și să creeze postere Wanted pentru lucrurile pe care le-ar putea căuta.

Notă pentru cadrele didactice: adăugați opțiuni suplimentare de șablon la proiect, vizitând pagina noastră de șabloane poster.


Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni pentru elevi

Creează un poster de căutare pentru ceva pe care Bud sau un alt personaj îl caută Bud, Not Buddy.


  1. Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
  2. Identificați persoana, locul sau lucrul pe care personajul ales îl caută.
  3. Adăugați o descriere, motive și o recompensă.
  4. Adăugați o ilustrație folosind scene, elemente și personaje adecvate.
  5. Salvați și ieșiți când ați terminat.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Afiș Dorit sau Dispărut
Prefă-te că lipsește un personaj din cartea ta și creează un poster dorit sau lipsă!
Competente În Curs de Dezvoltare Început
Text
Include cine este căutat sau lipsește, o sumă de recompensă dacă este găsită, un număr de telefon de contact și 2-3 propoziții care descriu cu exactitate persoana dispărută.
Lipsește un element de text.
Lipsesc două sau mai multe elemente de text.
Ilustrații
Ilustrațiile înfățișează persoana sau animalul conform poveștii, cu imagini clare, inclusiv o scenă, un personaj, elemente, etc.
Ilustrațiile descriu persoana sau animalul, dar sunt neclare sau incomplete.
Ilustrațiile nu înfățișează persoana sau animalul.


Cum Să-i Ajutați pe Elevi să Creeze un Poster în Storyboard That

1

Prezintă Storyboard That

Profesorii pot prezenta mai întâi Storyboard That studenților. Ele pot oferi o scurtă prezentare generală a ceea ce face aplicația, de ce este utilizată și cum poate fi utilă studenților. În afară de postere, profesorii pot oferi și informații despre alte funcții care pot fi îndeplinite pe Storyboard That.

2

Oferă un mic Tutorial

Profesorii pot oferi studenților o scurtă demonstrație despre cum își pot crea contul în aplicație sau pe site și pot începe cu posterul.

3

Solicitați Supravegherea Parentală

Sub supravegherea părinților, elevii pot încerca, de asemenea, să exploreze Storyboard That acasă și să înțeleagă mai bine cum pot funcționa șabloanele. De asemenea, părinții îi pot ajuta dacă este nevoie.

4

Informați Elevii Despre Cerințele Pentru Afiș

Un poster dorit este puțin diferit de afișele publicitare obișnuite, prin urmare profesorii pot informa elevii în prealabil cum pot crea afișul, ce informații trebuie să pună și plasarea informațiilor pe afiș. Profesorii pot, de asemenea, să le arate elevilor niște afișe reale dorite.

5

Examinați și Apreciați

Când elevii au terminat cu afișele, profesorii pot revizui munca tuturor în clasă și pot aprecia toți elevii pentru că au încercat ceva nou.

Întrebări Frecvente Despre Activitatea Bud, nu Buddy Wanted Posters

Care sunt obiectivele de învățare ale activității?

Activitatea „Bud, Not Buddy” Wanted Posters urmărește realizarea următoarelor obiective de învățare: - Încurajarea investigației trăsăturilor personajelor și a gândirii critice. - Încurajează expresia artistică și creativitatea prin designul de afișe și ilustrații. - Prin amintirea și rezumarea evenimentelor cheie din carte, vă puteți îmbunătăți înțelegerea lecturii. - Dezvoltați o legătură mai puternică cu personajele și cu funcțiile lor în narațiune.

Ce legătură are acest exercițiu cu conceptele „Bud, Not Buddy”?

Temele „Bud, Not Buddy” sunt legate de exercițiul de afișe dorite, deoarece le permite elevilor să învețe mai multe despre fundalul și caracteristicile personajelor. Elevii explorează ideile de identitate, familie, apartenență și rezistență prin proiectarea de postere pentru personaje, ceea ce îi ajută să înțeleagă mai bine morala poveștii.

Afișele dorite oferă vreun potențial pentru activități de extindere?

Absolut! Posterele dorite pot fi folosite de profesori ca punct de plecare pentru sarcini suplimentare, cum ar fi eseuri de analiză a personajelor, jocuri de rol sau prezentări în clasă, în care elevii își explică desenele și interpretările posterelor. Aceste activități ulterioare ajută la aprofundarea înțelegerii de către elevi a temelor cărții.

Elevii pot îndeplini această sarcină singuri sau trebuie să lucreze în echipă?

Activitatea se poate desfășura atât pentru lucru solitar, cât și în grup. Pentru a se exprima în mod unic, elevii pot lucra singuri pentru a-și realiza propriile postere dorite. Ca alternativă, profesorii ar putea atribui proiecte de grup care promovează colaborarea și dezbaterea între egali a personajelor.




*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/bud-nu-prieteni-de-christopher-paul-curtis/poster-dorit
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA