Elevii pot crea o scenă de captare a arcului narativ într-o lucrare cu un tablou de scripturi cu șase celule care conține părțile principale ale diagramei plot. Pentru fiecare celulă, elevii trebuie să creeze o scenă care să urmeze povestea în secvență utilizând: Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în declin și Rezoluție.
În această activitate, studenții vor demonstra înțelegerea secvenței povestirii. Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură importante din roman.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o diagramă complot vizuală Bud, nu prieteni.
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Proiectare si Elemente Creative | Creativitatea și imaginile sunt utilizate în mod eficient (ajută pentru a spune povestea). Cel puțin trei Textables sunt incluse în diagrama complot. | Elementele creative (clipart) sunt oarecum distrage atenția. Cel puțin două Textables în întreaga diagrama lor complot. | Creativitatea este minim aparentă, iar designul de ansamblu arată o lipsă de efort. Clipart poate fi confuz și distrage atenția de la poveste. Student folosit unul sau mai puține Textables. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografie în cea mai mare parte Textables este corectă (mai puțin de opt erori). Gramatica nu împiedică înțelegerea. | Ortografia în cadrul textables este oarecum corect (mai puțin de 10 erori). Gramatica poate împiedica o înțelegere sau de a face lectura dificilă. | Vorbirea este cea mai mare parte incorecte (10 sau mai multe erori). Gramatica împiedică sever înțelegere. |
| Elemente Plot | Există trei slide-uri complete: unul pentru început, unul pentru mijloc, și unul pentru cele din urmă. Slide-urile explica activitatea de proză și sunt ușor de urmat. | Există trei celule, dar una sau două nu descriu elementul corect în lucrarea de proză (de exemplu, la început este pierdut). Povestea este oarecum dificil de urmat. | Unul sau mai multe celule lipsesc. Doar o parte a parcelei este reprezentat (de exemplu, doar începutul). Povestea este greu de urmat. |
Elevii își pot crea mai întâi un cont pe Storyboard That sub supravegherea părinților sau a profesorilor lor. Dacă există un laborator de computere disponibil în școală, profesorii pot ajuta elevii să deschidă Storyboard That fără a utiliza un cont de conectare.
După autentificare, elevii pot selecta un șablon necompletat în care vor realiza diagrama grafică. Profesorii pot recomanda anumite rezoluții pentru paginile care sunt adecvate pentru diagramă.
Din opțiunile elementelor din tabloul de bord, elevii pot selecta un pătrat și pot plasa șase pătrate în ordine pe șablonul gol, fiecare pentru expunere, conflict, acțiune în creștere, punct culminant, acțiune în scădere și rezoluție.
În continuare, profesorii pot cere elevilor să adauge rezumate ale fiecărei părți a parcelei în partea de jos a fiecărui pătrat. Elevii ar trebui să lase puțin spațiu în pătrate pentru a adăuga imagini și imagini.
Profesorii pot recomanda elevilor să adauge imagini care reflectă rezumatul complotului în pătrate sau orice elemente pe care le consideră că ar fi cea mai bună reprezentare vizuală a intrigii.
Dacă elevii nu sunt autentificați cu niciun cont, profesorii ar trebui să recomande să-și descarce lucrarea, astfel încât să nu o piardă. Dacă sunt autentificați cu propriul cont, depinde de ei să descarce, deoarece lucrarea va fi salvată automat.
Expunerea lui „Bud, Not Buddy” explică personajele principale, scena și conflictul de început. Stabilește scena narațiunii și oferă context crucial pentru protagonist, Bud Caldwell, și pentru situația sa din timpul Marii Depresiuni.
Conflictul central din „Bud, Not Buddy” este dezvoltat printr-o succesiune de evenimente care alcătuiesc acțiunea în creștere. Este concentrat pe căutarea tatălui său de către Bud, timp în care se confruntă cu numeroase obstacole și interacționează cu figuri semnificative.
Analiza „Bud, Not Buddy” poate folosi o varietate de tipuri de diagrame grafice. În timp ce unele diagrame se concentrează pe componentele de bază ale complotului, altele sunt mai complexe și încorporează componente suplimentare. Formatul care se potrivește cel mai bine nevoilor lor de analiză poate fi ales atât de profesori, cât și de studenți.
O diagramă a intrigii poate ajuta la localizarea momentelor esențiale care contribuie la temele romanului prin disecția poveștii în părțile sale constitutive. Le face mai ușor pentru cititori să vadă cum dezvoltarea intrigii sprijină investigarea unor concepte precum familia, tenacitatea și identitatea.
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile Numai clienți noi Preț întreg după oferta introductivă
