Bud, nu cauză și efect Fă echipă

În această activitate, elevii vor identifica cauza și efectul evenimentelor din text. Prin crearea unei diagrame T, elevii vor putea să înțeleagă modul în care evenimentele sunt legate unul de celălalt, chiar dacă nu sunt foarte apropiate unul de celălalt în poveste.

La începutul romanului, Bud și Bugs se întâlnesc la bibliotecă și iau decizia de a merge împreună cu șinele. Efectul acestei decizii îl reprezintă descoperirea lui Hooverville, un loc în care buncărul de tren primește hrană și adăpost, înainte de a prinde următorul tren.

O altă relație cauză-efect este omul de la misiune care refuză să-l lase pe Bud să fie înăuntru. Străinii vad incidentul și pretind că Bud este fiul lor Clarence.

Bud vorbește bibliotecarului care îi ajută să-și dea seama cât va dura până la Grand Rapids. Cunoscând aceste informații, Bud începe plimbarea lungă doar pentru a fi oprit de Lefty Lewis.

În sfârșit, odată ce Bud se confruntă cu dl Calloway și cu formația, el este invitat să stea la stația Grand Calloway, până când ei sunt capabili să descopere lucrurile. În timpul șederii sale, se apropie de membrii trupei, care îi dau o porecla și instrumente pentru a juca.

Instrucțiuni Student

Crearea unui storyboard care prezintă cauză efect în Bud, nu prieteni. Fiecare pereche cauza și efectul va fi afișat în același rând.

1. Pe partea stângă a T-Chart, ilustrează evenimente care arată cauza ( de ce).
2. Pe partea dreaptă a T-Chart, ilustrează evenimente care sunt efectul direct al acestei cauze.
3. Scrie o descriere de mai jos fiecare cauză.
4. În descrierea sub fiecare efect, arată modul în care cauza și efectul sunt legate.