Începerea unei unități sau a unei lecții cu vocabularul cheie pe care elevii îl vor vedea în lecturile sau prezentările lor ajută la înțelegerea și păstrarea generală. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care definește și ilustrează vocabularul cheie legat de studiul budismului. Vor crea o hartă păianjen de 3-5 termeni la discreția profesorului. Fiecare celulă va conține un termen, definiția și o ilustrație care descrie semnificația. Când elevii definesc și ilustrează fiecare termen, stăpânesc aplicarea acestuia și îl păstrează ca parte a lexicului lor.
ahimsa: evitarea dăunării oricărui lucru viu, veridicitate, moderație și autocontrol.
ascet: o persoană care renunță la plăcerile lumești.
dharma: datoria unei persoane sau ceea ce este corect. Dharma este un concept cheie cu semnificații multiple în religiile indiene, cum ar fi hinduismul, budismul, jainismul, sikhismul și altele. Înseamnă îndatoririle spirituale sau „modul corect de a trăi” și „calea dreptății” cuiva. Este simbolizat prin „Roata Dharma”.
Cele patru nobile adevăruri: Buddha a învățat că acceptarea celor patru nobile adevăruri va duce la iluminare. Cele patru nobile adevăruri sunt: 1) Toată viața implică suferință; 2) Dorințele egocentrice duc la suferință; 3) Oamenii își pot pune capăt suferinței renunțând la dorințele egoiste; 4) Modul de a depăși dorințele egoiste este urmând Calea Opt.
edict: o poruncă care este respectată ca o lege. Regele Ashoka și-a sculptat edictele în ziduri, stânci și stâlpi pentru a promova valorile budiste, bunăstarea generală, justiția și securitatea.
Calea în opt ori: Calea în opt este numită după cele 8 etape pe care Buddha le-a învățat ar antrena mintea și acțiunile cuiva pentru a duce o viață bună și a ajunge la nirvana: o stare ideală de fericire și pace. Cei 8 pași sunt: Credința corectă, scopul corect, vorbirea corectă, conduita corectă, mijloacele de trai corecte, efortul corect, atenția corectă și meditația corectă. Ele pot fi reprezentate prin fiecare spiță a Roții Dharma.
iluminare: o stare de înțelepciune perfectă.
karma: efectul pe care îl au acțiunile unei persoane asupra sufletului său în această viață și în viața următoare.
meditație: concentrarea minții pe idei spirituale.
Calea de mijloc: trăind nici o viață de lux egoist, nici o viață de sărăcie, Buddha a învățat că urmarea căii de mijloc va duce la iluminare. Aceasta implică acceptarea celor patru nobile adevăruri.
mănăstire: o casă pentru călugări.
pictura murala: pictura pe perete.
nirvana: o stare ideală de fericire și pace fără dorință sau suferință. Cei care ajung la nirvana sunt eliberați de nevoia de a trece prin reîncarnare.
pelerinaj: o călătorie către un loc sfânt.
reîncarnare: credința că sufletul unei persoane renaște într-un nou corp după moarte.
Sanscrita: o limbă veche a Indiei.
defilare: o rolă de material pentru scris ca hârtia sau papirusul.
subcontinent: o masă terestră mare mai mică decât un continent; o subdiviziune majoră a unui continent.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă de păianjen care ilustrează și definește vocabularul cheie legat de budism.
Instrucțiuni pentru elevi:
Cerințe: Trebuie să aibă 3 termeni, definiții corecte și ilustrații adecvate pentru fiecare care să demonstreze înțelegerea cuvintelor.
Creșteți interesul elevilor și consolidați vocabularul budist prin includerea jocurilor precum charades, Pictionary sau bingo de vocabular. Aceste activități oferă exercițiu activ și ajută elevii să stăpânească termenii în timp ce se distrează.
Creați carți de cuvinte sau o tablă de joc cu vocabular important despre budism și definițiile sale. Folosiți imagini sau simboluri pentru a ajuta elevii să conecteze cuvintele cu semnificația lor.
Împărțiți clasa în grupuri mici sau perechi pentru a încuraja munca în echipă și pentru a asigura fiecărui elev șansa de a participa. Acest lucru promovează colaborarea și face învățarea mai atractivă.
Conduceți elevii prin fiecare rundă, oferindu-le indici sau clarificări atunci când este necesar. Întăriți răspunsurile corecte și revizuiți rapid termenii care cauzează confuzie pentru o înțelegere mai profundă.
Solicitați elevilor să împărtășească care cuvinte au fost cele mai ușor sau cele mai greu de înțeles și explicați de ce. Reflecția ajută la consolidarea vocabularului nou și construiește încredere în utilizarea termenilor budisti.
Cuvinte cheie pentru vocabularul budismului includ ahimsa, ascet, dharma, Cele Patru Nobile Adevăruri, edict, Calea Octuplului, iluminare, karma, meditație, Calea Mijlocie, mănăstire, nirvana, pelerinaj, reîncarnare, Sanscrit, scroll și subcontinent.
Folosiți o activitate de tip tablă vizuală de vocabular precum o hartă păianjen unde elevii definesc fiecare termen și creează o ilustrație. Această metodă ajută elevii să conecteze sensul și vizualele pentru o memorare și implicare mai bună.
O activitate de storyboard sau hartă păianjen cere elevilor să aleagă 3-5 termeni cheie budisti, să scrie definițiile și să deseneze ilustrații care arată semnificația fiecărui termen. Acest lucru ajută la aprofundarea înțelegerii prin vizualuri și definiții.
Ilustrarea termenilor încurajează învățarea activă, ajută elevii să își amintească semnificațiile și le permite să demonstreze înțelegere într-un mod creativ. Vizualurile sprijină memoria și înțelegerea conceptelor abstracte.
Încurajați elevii să definească termenii în propriile cuvinte, să creeze ilustrații memorabile, să folosească termenii în propoziții și să conecteze conceptele cu situații din viața reală. Repetiția și ajutorul vizual fac memorarea mai ușoară.