În această activitate, elevii își demonstrează înțelegerea cuvintelor vocabulare utilizând un model Frayer. După alegerea unui cuvânt, elevii oferă o definiție, caracteristici, exemple (sinonime) și non-exemple (antonime) ale cuvântului. Elevii pot primi cuvintele vocabulare sau pot folosi cuvintele pe care le-au descoperit prin citirea textului.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un model Frayer pentru unul dintre cuvintele vocabulare de la "Bun Pet, Bad Pet".
Configurează o zonă dedicată în care elevii pot independent sau în colaborare să creeze modele Frayer pentru vocabularul cheie. Echipează această stație cu șabloane, dicționare, creioane colorate și exemple de cuvinte din "Animal de companie bun, Animal de companie rău". Acest lucru încurajează învățarea activă și permite elevilor să practice în ritmul lor.
Asociază elevii în perechi și atribuie fiecărei perechi un cuvânt de vocabular. Să completeze împreună un model Frayer, apoi să-și prezinte cuvântul și modelul altor perechi. Această metodă de predare între colegi aprofundează înțelegerea și dezvoltă abilități de comunicare.
Transformă elementele Frayer Model într-un joc distractiv de revizuire — cum ar fi jocuri de potrivire sau bingo de vocabular. Folosește definițiile, caracteristicile, exemplele și non-exemplele ca indicii. Acest lucru face ca revizuirea vocabularului să fie interactivă și memorabilă.
Prezentă lucrările elevilor prin afișarea modelelor Frayer finalizate în jurul clasei. Aceasta construiește o perete vizual al cuvintelor pe care elevii îl pot consulta pe tot parcursul unității și îi stimulează mândria pentru învățare.
Un Model Frayer este un organizator grafic care ajută elevii să îşăleagă vocabularul explorând o word'u' cu privire la definiţie, caracteristici, exemple (sinonime) şi exemple non- (antonime). În "Animal de companie bun, Animal de companie rau", elevii folosesc Modelul Frayer pentru a aprofunda înțelegerile legate de termeni cheie, analizeazându-i vizual şi textual.
Indrumă elevii să "aleagă un cuvânt", să îi întâlğe definiţia, să listeze caracteristicile şi să ofere exemple îi exemple non- (antonime). Încurajează utilizarea atât a reprezentărilor scrise, cât şi a celor vizuale, cum ar fi desene sau fotografii, pentru a consolida înțelegera.
Exemple de cuvinte potrivite includ ilegal, domesticat, exotic, pe cale de dispariţie şi wildlife. Alege cuvinte importante pentru text şi care oferă oportunităţi bogate de discuţie.
Şablonul Model Frayer este eficient deoarece sprijină mai multe stiluri de învăţare, împinge gândirea critică şi ajută elevii să facă conexiuni între cuvinte şi exemple din viaţă.
Cea mai bună abordare este combinarea desenelor realizate de elevi cu imaginile din resurse precum Photos for Class. Vizualele trebuie să arate clar sensul cuvântului, caracteristicile sale şi contrasturile pentru a ajuta elevii să internalizeze vocabularul.