Este important ca elevii să înțeleagă diferențele dintre elemente, compuși și amestecuri și să ofere exemple despre locul în care apar în viața reală. Acest lucru le permite elevilor să distingă mai bine modelele și lucrurile care alcătuiesc tot ce este în jurul nostru! În această activitate, elevii vor crea un model care să reprezinte un element, un compus și un amestec și apoi vor oferi exemple de fiecare folosind o imagine din Photos for Class sau creând o ilustrație.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Comparați diferitele farduri de elemente, compuși și amestecuri dintr-un storyboard creând o diagramă de particule. Găsiți două exemple din fiecare.
Invită elevii să sorteze fizic materiale uzuale din clasă în grupuri de elemente, compuși și amestecuri. Folosește etichete, pungi mici sau tăvi pentru fiecare grup. Această abordare oferă elevilor o modalitate tangibilă de a vizualiza și de a consolida diferențele dintre aceste tipuri de substanțe.
Spune-le elevilor să descrie culorile, texturile și componentele vizibile din fiecare probă. Încurajează-i să observe dacă proba pare omogenă sau amestecată. Înregistrarea acestor observații îmbunătățește abilitățile elevilor de a distinge între compuși și amestecuri pe baza aspectului.
Solicită elevilor să facă predicții despre ce se va întâmpla dacă două probe sunt amestecate (de exemplu, sare și apă sau nisip și fragmente de fier). Discută dacă se formează o substanță nouă sau dacă materialele originale rămân vizibile. Acest lucru ajută elevii să identifice diferențele cheie dintre schimbările chimice și fizice.
Condu o discuție scurtă în clasă în care elevii împărtășesc descoperirile și raționamentul lor pentru fiecare categorie. Clarifică concepțiile greșite și conectează fiecare exemplu cu definițiile de elemente, compuși și amestecuri. Acest lucru întărește înțelegerea prin învățare peer și feedback de la profesor.
Elementele sunt substanțe pure formate dintr-un singur tip de atom. Compușii constau din doi sau mai mulți doi sau mai mulți diferiți elemente legați chimic. Amestecurile conțin două sau mai multe substanțe combinate fizic, dar nu legate chimic. Fiecare tip are proprietăți unice și poate fi găsit în viața de zi cu zi.
Folosiți modele vizuale precum diagrame de particule și exemple din viața reală. Încurajați elevii să construiască diagrame, să găsească imagini și să discute modul în care substanțele sunt combinate. Activitățile practice și exemplele relatable facilitează diferențierea între compuși și amestecuri.
Compuși: Apă (H2O), sare de masă (NaCl). Amestecuri: Salată, aer și mix de trail mix. Aceste exemple sunt familiare și ajută elevii să conecteze știința cu viața lor de zi cu zi.
Folosiți modele cu bile și bețe sau instrumente de desen pentru a reprezenta atomii și legăturile. Pentru compuși, arătați diferiți atomi conectați. Pentru amestecuri, arătați diferite tipuri de particule grupate, dar nelegate. Etichetați și descrieți fiecare diagramă pentru claritate.
Comparațiile acestea ajută elevii să înțeleagă modul în care materia este organizată și să recunoască blocurile de construcție ale tot ceea ce îi înconjoară. Dezvoltă gândirea critică și sprijină învățarea mai profundă în chimie și aplicații științifice din lumea reală.