Atunci când studiază texte alegorice, este important ca elevii să înțeleagă conceptul de alegorie ca fundament pentru lectura. Din moment ce scopul unei alegorie este de a adăuga o semnificație simbolică mai profundă a textului, elevii trebuie să fie în măsură să definească termenul și la fața locului trimiterile din lucrare. Alegorii , cum ar fi The Crucible ascunde un sens moral sau politic, de aceea este important ca elevii să cunoască fundal înainte de a începe jocul.
In The Crucibile Miller folosește isteria în masă și arătatul cu degetul în timpul Trials Salem Witch ca o comparație cu 'vânătoarea de vrăjitoare' a Trials McCarthy în 1950. În joc, Miller creează multe paralele între vânătoarea de vrăjitoare și vânătoare pentru comuniști. De exemplu, în timpul studiilor McCarthy, persoana acuzată ar fi demonstrat de clemență în cazul în care a dat numele altor conspiratori. Aceasta însemna că de multe ori ar renunța la nume de persoane care nu erau comuniști, numai ca să scape de pedepse aspre și amenzi. În 1692 în timpul procesele vrăjitoarelor din Salem, oamenii au dat, de asemenea, martor fals pentru a scăpa de a fi pedepsit. Cei care au mărturisit avut viața cruțat. Miller expounds puncte de vedere sale prin utilizarea acestor paralele.
Cereți elevilor să creeze un storyboard care prezintă multiple paralele între text și referința alegorice. Asigurați - vă că pentru a verifica lecția pe alegorie!
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Crearea unui storyboard care prezintă exemple de alegorie în The Crucible.
Oferă o explicație despre ce este o alegorie și despre modul în care Arthur Miller, autorul cărții „The Crucible”, a folosit procesele vrăjitoarelor de la Salem ca alegorie pentru a critica macarthismul propriei sale epoci. Profesorii pot oferi și alte exemple de Alegorii folosite în literatură cu care elevii sunt familiarizați.
Începeți prin a oferi studenților contextul istoric din spatele vânătoarei de comuniști și definiți cine sunt comuniștii. De asemenea, familiarizați elevii cu conceptul de comunism și alte ideologii sociale. Explicați diferența dintre colectivism și individualism ca fundal pentru a explica comunismul.
Recomandați elevilor să se familiarizeze mai întâi cu faptele istorice, astfel încât să poată face mai târziu o comparație între poveste și realitate. Elevii pot obține câteva informații de bază despre succesiunea evenimentelor, principalele persoane implicate și ideologiile politice ale societății.
Încurajați-vă studenții să facă comparații între oamenii și decorurile din „Crucibilul” și persoane și evenimente istorice din epoca McCarthy. Senatorul McCarthy, de exemplu, poate fi pus în contrast cu cineva ca viceguvernatorul Danforth. Elevii pot lega faptele istorice cu povestea și figurile cu personajele pentru a afla acuratețea și motivațiile ascunse.
Elevii pot organiza mai multe dezbateri și discuții pe subiectele și temele din jurul Crizeiului și proceselor actuale ale vrăjitoarelor din Salem. Acest lucru îi va ajuta să reflecteze asupra diferitelor subiecte și să obțină perspective diferite.
Autorul poveștii „The Crucible” a scris această piesă în anii 1950, când senatorul Joseph McCarthy a condus bătălia împotriva pretinșilor comuniști din guvernul american și sectorul divertismentului. Macartismul a fost o perioadă caracterizată de suspiciune, defăimare și includerea pe lista neagră a suspecților comuniști. Miller a comparat panica și nedreptatea acelei epoci cu evenimentele actuale ale macarthysmului folosind procesele vrăjitoarelor de la Salem ca fundal istoric. Amplasat în anii 1600, în timpul perioadei Salem Witch Trial, Arthur a folosit un simbolism extins pentru a-și exprima opiniile și actualitatea evenimentelor.
Un subiect major atât în piesă, cât și în interpretarea sa metaforică este conflictul dintre constrângerea de a se conforma și integritatea individuală, așa cum se arată în personaje precum John Proctor și Mary Warren. Vânătoarea de comuniști are, de asemenea, un fundal în ideologiile individualismului și colectivismului.