https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/din-mintea-mea-de-sharon-draper

Din mintea mea de Sharon Draper

Planuri de Lecție de Becky Harvey

Găsiți acest miez comun aliniat Ghidul profesorului și mai mult ca ea în noastre Elementary School și Middle School ELA Categorii!

Din Planurile Mele de Lecție Minte

Activitățile studenților pentru Din My Mind includ:

Melody este o fată strălucitoare, cu o memorie aproape fotografică. Are gânduri și idei uimitoare, dar nu le-a împărtășit nimănui. De fapt, nu a vorbit niciodată un cuvânt. Melody trăiește cu paralizie cerebrală, iar oamenii nu-și dau seama că este înzestrată, pentru că nu-i poate controla corpul. Ea nu a fost niciodată capabilă să comunice, și este extrem de frustrat. Când școala începe să folosească un model de incluziune, Melody are șansa să se afle în jurul copiilor "normali". Cu ajutorul vecinului ei, doamna Valencia, care crede că Melody poate face lucruri uimitoare, noul ei ajutor, Catherine și un dispozitiv de vorbire computerizat, Melody își găsește în sfârșit vocea. Surprinde pe toată lumea cu cât inteligență se ascunde în corpul ei afectat.


Creați un Storyboard 

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Din My Mind Planuri de lecții, activități studențești și organizatori grafici

Plot Diagrama | Din Mind Rezumat My

Din My Mind Diagrama Parcelă
Din My Mind Diagrama Parcelă

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)




Elevii vor crea o diagramă teren a evenimentelor din din cartea mintea mea. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare. Uneori, elevii vor avea într-adevăr să se gândească cu atenție despre care evenimentele sunt punctele majore de cotitură în complot.

Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard de șase celule care conțin cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează povestea în ordine folosind: Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.


Exemplu Din My Mind Diagrama Parcelă

Expunere

Melody este o fată foarte inteligent ani unsprezece. Ea este legat de scaunul cu rotile din cauza paralizie cerebrala ei, face dificil pentru ei de a controla mușchii ei. Melody este, de asemenea, în imposibilitatea de a vorbi. Părinții ei și doamna V să aibă grijă de ea.


Conflict

Melody intră într-o clasă de incluziune. Ea are șansa de a interacționa cu copiii „normali“. Nu toți profesorii și elevii ei bun venit în școală sau de a trata ei ca toți ceilalți.


Acțiune în creștere

Melody se alătură echipei testul școlii. Ea devine cel mai bun la echipa, in ciuda ceea ce a crezut dl D și alți studenți la început.


Punct culminant

Whiz Kids intenționează să călătorească la concursul național. Când Melody ajunge la aeroport cu mama ei, ea constată că zborurile au fost anulate din cauza vremii nefavorabile. Ceilalți membri ai echipei au un zbor mai devreme și nu a sunat-o. Echipa test pierde fără melodie.


Acțiune în scădere

Când Melody merge la școală, Penny rămâne fără pentru că ea iubește de echitatie în mașină. Mama ei hit-uri Penny. Melody a încercat să avertizeze mama ei, dar nu a putut comunica. temerile Melody Penny va primi, de asemenea, leziuni ale creierului și sfârșesc ca ea.


Rezoluţie

In timp ce Penny nu se accidentează, ea este bine. Când Melody merge la școală, ceilalți elevi din echipa test da Melody plastic al 9-lea loc trofeu. Melody se rupe și lasă clasă de incluziune.


(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)


Instrucțiuni Student

Creați o diagramă complot vizuală a Out of My Mind.


  1. Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
  2. Se separă povestea în Exposition, conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
  3. Crearea unei imagini care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveste.
  4. Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama complot.
  5. Salvați și să prezinte tema. Asigurați-vă că pentru a utiliza meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.



Plot Format Diagrama
Plot Format Diagrama

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


(Modificați această rubrică de bază făcând clic pe linkul de mai jos. Puteți, de asemenea, să vă creați pe Quick Rubric.)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



Din My Mind Caracter Hartă grafic Organizator

Din My Mind Caractere Harta
Din My Mind Caractere Harta

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)




Pentru fiecare dintre personajele principale, lista de trăsături fizice, trăsături de caracter, și momente pivot atunci când caracterul face o descoperire sau o acțiune majoră.

Pe măsură ce elevii citesc, o poate storyboard servește ca un jurnal de referință caracter de ajutor. Acest jurnal ( de asemenea , numit harta de caractere ) permite elevilor să -și amintească informații și detalii despre personaje importante , relevante. Cu cartografiere caracter, este ușor pentru ca elevii să urmeze de-a lungul și de captură subtilitatile care fac lectura mai placuta!

Puteți da clic pe această hartă și de a crea o copie de pe contul dvs. profesor. Simțiți-vă liber să-l folosească ca atare, sau să-l editați pentru nivelul de clasă. Imprimarea ca pe o foaie de lucru, pentru ca elevii să completeze în timp ce citesc, este un mod rapid și ușor de a încorpora această hartă de caractere în sala de clasă.

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)


Student Instructions

Create a character map for the major characters.


  1. Identify the major characters in Out of My Mind and type their names into the different title boxes.
  2. Choose a character to represent each of the literary characters.
    • Select colors and a pose appropriate to story and character traits.
  3. Choose a scene or background that makes sense for the character.
  4. Fill in the Textables for Physical Traits, Character Traits, and Significant Moment.
  5. Save and submit the assignment.


Blank Hartă Caracter
Blank Hartă Caracter

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


(Modificați această rubrică de bază făcând clic pe linkul de mai jos. Puteți, de asemenea, să vă creați pe Quick Rubric.)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



Din Activitatea mea Mind Comunicare Consiliul

Din Mintea mea - Consiliul de Comunicații
Din Mintea mea - Consiliul de Comunicații

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)




Comunicare fără cuvinte poate fi extrem de dificil pentru oameni care se bazează foarte mult pe vorbire. Puneți elevii să aleagă fraze și cuvinte care sunt cele mai importante pentru ei și de a crea propria lor bord de comunicare. Cereți-le elevilor să încerce să comunice cu partenerii / grupurile folosind doar panourile lor completate. Furnizați studenților cu o listă de posibile întrebări pentru a cere una de alta; cuvânt unele dintre ele ca da / nu și unele care ar fi dificil să răspundă.


Câteva întrebări posibile ar putea fi:

  • "Ce mai faci?"
  • "Ești obosit?"
  • "Vrei sa mergi acasa?"
  • "Ce vrei să faci azi?"

Creați un Storyboard 

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Din minte Planul meu Vocabular lecție

Din Vocabularul meu Mind
Din Vocabularul meu Mind

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)




O altă modalitate foarte bună de a se angaja elevii este cu storyboard - uri care folosesc vocabularul din din cartea mea minte. Au elevii de cercetare definiția folosind dicționare on-line. După definirea adecvată pentru contextul în care este utilizat în carte se găsește, de a crea trei celule harta paianjen. O celula va conține definiția. O a doua celulă se va arăta modul în care ar putea fi folosit cuvântul / văzut în lumea reală. Ultima celulă va arăta modul în care cuvântul este descris sau reprezentat în carte.


Iată câteva vocabular cuvinte în mod obișnuit predate cu cartea, și un exemplu de un consiliu de vocabular vizual.

  • irizat
  • buiestru
  • umflătură
  • sechestrare
  • curbură
  • bolborosi
  • moțăi
  • erupe
  • sedativ
  • burble
  • îmblăciu
  • șovăi
  • ameţit
  • convinge
  • percepe
  • vacarm
  • manechin
  • puternic
  • bosumflat
  • zbenguială

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)


Instrucțiuni Student

Demonstrează înțelegerea cuvintelor vocabular din Out of My Mind , prin crearea vizualizările.


  1. Alegeți trei cuvinte vocabular din poveste și să le introduceți în casetele de titlu.
  2. Găsiți definiția într-un print sau dicționar on-line.
  3. Scrie o propoziție care folosește cuvântul de vocabular.
  4. Ilustrează sensul cuvântului în celulă folosind o combinație de scene, personaje și elemente.
    • Alternativ, utilizați Photos for Class pentru a arăta sensul cuvintelor cu bara de căutare.
  5. Salvați și trimiteți panoul de editare.



Vocabular Șablon Blank
Vocabular Șablon Blank

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


(Modificați această rubrică de bază făcând clic pe linkul de mai jos. Puteți, de asemenea, să vă creați pe Quick Rubric.)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



Identificarea conflictelor în Out of My Mind

Din My Mind - Conflict
Din My Mind - Conflict

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)




Storyboarding este un excelent mod de a se concentra pe tipuri de conflicte literare. Au elevii aleg un exemplu din fiecare conflictului literar și să le descrie folosind Storyboard Creator.

Conflictul principal din mintea mea centre în jurul valorii de incapacitatea Melody de a se exprima altora , din cauza handicapului său fizic. Cu toate acestea, există multe alte conflicte care apar între personaje, cu Melody și ea, și cu Melody și lumea din jurul ei.

Folosind un tradițional storyboard trei celule cu titluri și descrieri, identifică trei tipuri diferite de conflict , care sunt descrise în text. reprezintă un exemplu vizual al fiecărui conflict, împreună cu o explicație a scenei, și modul în care se încadrează în categoria specială de conflict. Asociați fiecărui tip în celula titlu și descrie modul în care aceasta este prezentată în celula descriere.

Exemple de conflict literar în Out of My Mind

MAN MAN vs.

Melody se supara mama ei pentru pansament ei pentru comoditate și nu la modă.


MAN vs. SELF

Melody este supărat pe propriul ei corp. Ea nu înțelege de ce ea trebuie să fie modul în care ea este.


MAN vs TECHNOLOGY

Melody se luptă pentru a introduce toate informațiile pe ea vrea placa ei de comunicare să conțină, astfel încât ea poate spune toate milion de lucruri nu a mai fost în stare să spună.


(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)


Instrucțiuni Student

Crearea unui storyboard care prezintă cel puțin trei forme de conflict literar din mintea mea.


  1. Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
  2. Identificarea conflictelor din mintea mea.
  3. Clasificați fiecare conflict Caracter vs Caracter, Caracter vs Auto, Caracter vs societate, Caracter vs. Natura, sau Character vs. Technology.
  4. Ilustrarea conflicte în celule, folosind personaje din poveste.
  5. Scrie o scurtă descriere a conflictului de mai jos celula.
  6. Salvați și să prezinte tema. Asigurați-vă că pentru a utiliza meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.



Format Conflict Literar
Format Conflict Literar

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


(Modificați această rubrică de bază făcând clic pe linkul de mai jos. Puteți, de asemenea, să vă creați pe Quick Rubric.)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



Compara Caractere: D-na V și Dl. D | Din My Mind

Din My Mind - Comparație
Din My Mind - Comparație

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)




Storyboarding este un excelent mod de a se concentra pe comparații de caractere. Elevii pot explora personaje prin centrarea în jurul valorii de interese, acțiuni sau trăsături de caracter. În storyboard, fiecare exemplu ar trebui să fie reprezentate vizual, împreună cu o explicație a caracterului, și de ce arată o anumită trăsătură sau aspect al acestui caracter.

Folosind un T-Chart cu trei celule de peste, arată modul în care două personaje sunt atât de similare și în atitudinea diferită față Melody. Celula centru ar trebui să arate modul în care personajele sunt aceleași și celulele din afara ar trebui să arate diferențele lor. Acest lucru ar trebui să fie făcut în mod o diagramă Venn se face - celula de mijloc este aceeași ca și în cazul în care cele două cercuri se suprapun.

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)


Student Instructions

Create a storyboard comparing and contrasting two characters from Out of my Mind.


  1. Use the template provided by your teacher.
  2. Select two characters from the story. List their similarities in the middle cell.
  3. List the traits that make them unique or different in the right and left cells.
  4. Illustrate each cell with appropriate characters, scenes, and items.
  5. Save and submit your storyboard.


Graficul 3 al Coloanei T
Graficul 3 al Coloanei T

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


(Modificați această rubrică de bază făcând clic pe linkul de mai jos. Puteți, de asemenea, să vă creați pe Quick Rubric.)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



Quick Out of My Mind Sumar

Melodia este incredibil de inteligentă și are o memorie impresionantă. Își poate aminti fiecare cântec, fiecare persoană și orice fapt pe care-l întâlnește vreodată. Are un milion de lucruri de spus. Din păcate, ea nu a putut niciodată să spună nimic sau să comunice într-un mod cu adevărat semnificativ; ea sa născut cu paralizie cerebrală și nu-și poate controla corpul, inclusiv acordurile ei vocale. Până în acest moment, ea a fost un singur copil. Părinții ei îi dau toată dragostea din lume, dar ei nu o înțeleg întotdeauna, deoarece ea nu poate comunica decât prin morminte și mișcări mici cu un braț.

Melody, o femeie dulce numită Violet Valencia, are grijă de ea deseori, când părinții lui Melody lucrează. Doamna V are atât de multă încredere în Melody și nu ia permis niciodată să folosească handicapul ca scuză. Doamna V știe cât de inteligentă este Melody și dorește ca Melody să facă pe toți ceilalți să înțeleagă acest fapt. Îi împinge pe Melody să învețe și chiar o învață să citească. Doctorii de la Melody nu au crezut niciodată că sunt capabili să învețe, dar doamna V le pune în locul lor, invitându-o să citească. Ea chiar creează o placă de comunicare pentru a lăsa Melody să spună oamenilor cum se simte și de ce are nevoie. Nu e fantezie, dar Melody poate indica cuvântul foame sau baie și oamenii pot ști ce are nevoie. Nu mai simte că este prinsă în capcană.

Când mama lui Melody rămâne însărcinată, Melody și părinții ei se tem că bebelușul ar putea avea și paralizie cerebrală. Penny, noul copil, nu are deloc probleme. În plus față de o nouă sora a copilului, Melody afirmă, de asemenea, că va putea să meargă la școală ca a cincea clasă într-un cadru școlar de modele de incluziune. Aceasta înseamnă că va putea participa la cursuri obișnuite cu copii "normali". Melody va avea în sfârșit ocazia să se simtă ca un copil (normal) normal și să-și facă prieteni la vârsta lui.

Odată ce începe școala, Melody primește un ajutor individual, Catherine. Catherine este foarte plăcută și foarte utilă. Tratează Melody ca o persoană reală, nu doar un copil provocat. Îi ajută pe Melody să profite din plin de orele în care participă. Îi ajută pe Melody să achiziționeze un computer nou, care îi ajută pe Melody să comunice într-adevăr cu oamenii din jurul ei și să arate cât de inteligentă este ea.

În câteva luni de la obținerea noului său calculator de comunicare, Melody câștigă concursuri la școală și devine membru al echipei de prestigiu a școalului. Melody este un nou prieten, Rose, este, de asemenea, în echipa. Din nefericire, un bomboan pe nume Claire se află și în echipă. Rose este majoreta lui Melody, în timp ce Claire îl pune pe Melody în mod constant. Chiar îl acuză pe Melody de înșelăciune. Profesorul / consilierul echipei, dl. Dimmings, este reticent în a crede că Melody este suficient de capabil pentru a fi în echipă, dar recunoaște că nu este în regulă atunci când Melody este singura persoană care va marca perfect testul de test. Părintele părinților V și Melody sunt mândri de ea pentru că a făcut echipa. Melody și Doamna V studiază cu munca îndelungată săptămâni, pregătindu-se pentru show-ul regional, care va fi televizat. Deși Melody este nervoasă, ea este încântată.

Melody îi ajută să-și conducă echipa spre victorie și câștigă o excursie la spectacolul național de la Washington DC. Echipa se sărbătorește plecând la cină, iar Melody are greu să intre în restaurant și să mănânce. (Nu este handicap accesibil și are foarte greu să mănânce oricum.) Claire se aruncă la masă. Sărbătorile se termină, iar Melody simte că, deși Claire a fost cea care a făcut o scenă, Melody a fost cea care a fost privită. Mass-media locale merge berserk și ziarul local conduce o poveste despre echipa câștigătoare, dar accentul se pune pe Melody și handicapul ei. Echipa este nemulțumită că Melody obține toată atenția. Melody și coechipierii ei practică zi de zi după școală timp de două săptămâni.

În cele din urmă, când vine ziua cea mare, Melody și mama ei conduc spre aeroport doar pentru a afla că există un imens sistem meteo care a făcut companiile aeriene să anuleze toate zborurile. Pentru a face lucrurile mai rău, echipa lui Melody sa întâlnit la micul dejun, nu a invitat-o ​​și a sosit la aeroport devreme. Acest lucru le-a oferit posibilitatea de a prinde un zbor mai devreme când companiile aeriene au început să se anuleze. Nimeni nu la sunat pe Melody să-i spună.

Echipa pierde fără Melody. Mama ei spune că ar trebui să rămână acasă de la școală. Este o zi ploioasă mizerabilă, iar mama ei crede că ar fi mai bine să nu vadă echipa în prima zi în urmă. Melody insistă să meargă. În timp ce se retrag din calea de acces, Penny se execută în spatele mașinii și este lovită. Melody încercase să-i avertizeze mama, dar nu putea. Era neajutorată. Se simte de parcă ar fi avut ziua când peștele ei de aur a sărit din castron. Melodia este frenetică că Penny va avea leziuni ale creierului și se va încheia ca ea, într-un scaun cu rotile, în imposibilitatea de a comunica. Se simte de vina ei pentru că insistă să meargă la școală.

Penny este bine. Melody se întoarce la școală, iar coechipierii ei sunt vinați pentru că l-au lăsat în urmă, dar și deprimat că a pierdut. Ei încearcă să-i dea trofeul lor tare, mic, dar ea îl sparge. Crede că merită. Dl. Dimmings îi cere scuze lui Melody că o subestimă. Melody își părăsește clasa de clasă.


Întrebări esențiale pentru mintea mea

  1. Cât de importantă este capacitatea de a comunica?
  2. Cum pot fi înșelătoare aparențele?
  3. Ce fel de impact are cu adevărat comportamentul nostru față de ceilalți?


Creați un Storyboard 

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



Atribuirea Imaginilor


Ajutați-ne să Storyboard That!

Căutați mai Mult?

Consultați restul Ghidurilor pentru profesori și planurile de lecție!


Vizualizați toate resursele pentru profesori


Posterele Noastre pe ZazzleLecțiile Noastre Despre Profesori Plătesc Cadrele Didactice



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/din-mintea-mea-de-sharon-draper
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
Start My Free Trial
Explorați Articolele și Exemplele Noastre

Încercați Alte Site-uri ale Noastre!

Photos for Class - Căutare pentru școală-sigură, fotografii Creative Commons! ( Citește chiar și pentru tine! )
Quick Rubric - Faceți și împărtășiți cu ușurință o mare căutare Rubrics!
Preferi o altă limbă?

•   (English) Out of My Mind   •   (Español) Fuera de mi Mente   •   (Français) Out of My Mind   •   (Deutsch) Unvorstellbar   •   (Italiana) Fuori Dalla mia Mente   •   (Nederlands) Out of My Mind   •   (Português) Fora da Minha Mente   •   (עברית) יצא מדעתי   •   (العَرَبِيَّة) لم يخطر ببالى   •   (हिन्दी) मेरे दिमाग से बाहर   •   (ру́сский язы́к) Из My Mind   •   (Dansk) Ud af My Mind   •   (Svenska) Jag är Galen   •   (Suomi) Pois Mielestäni   •   (Norsk) Ut av Mitt Sinn   •   (Türkçe) Aklımdan Çıktı   •   (Polski) Z Mojego Umysłu   •   (Româna) Din My Mind   •   (Ceština) Z mé Mysli   •   (Slovenský) Z Mojej Mysle   •   (Magyar) Kiverni a Fejemből   •   (Hrvatski) Izvan Sebe   •   (български) Извън моя ум   •   (Lietuvos) Išprotėjau   •   (Slovenščina) Out of My Mind   •   (Latvijas) No My Mind   •   (eesti) Out of My Mind