Elevii vor crea o diagramă teren a evenimentelor din din cartea mintea mea. Nu numai ca aceasta este o modalitate foarte bună de a preda părțile complot, dar consolidează evenimente majore și de a ajuta pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare. Uneori, elevii vor avea într-adevăr să se gândească cu atenție despre care evenimentele sunt punctele majore de cotitură în complot.
Elevii pot crea un storyboard capturarea arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard de șase celule care conțin cele mai importante părți ale diagramei complot. Pentru fiecare celulă, elevii vor crea o scenă care urmează povestea în ordine folosind: Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în scădere, și Rezoluția.
Melody este o fată foarte inteligent ani unsprezece. Ea este legat de scaunul cu rotile din cauza paralizie cerebrala ei, face dificil pentru ei de a controla mușchii ei. Melody este, de asemenea, în imposibilitatea de a vorbi. Părinții ei și doamna V să aibă grijă de ea.
Melody intră într-o clasă de incluziune. Ea are șansa de a interacționa cu copiii „normali“. Nu toți profesorii și elevii ei bun venit în școală sau de a trata ei ca toți ceilalți.
Melody se alătură echipei testul școlii. Ea devine cel mai bun la echipa, in ciuda ceea ce a crezut dl D și alți studenți la început.
Whiz Kids intenționează să călătorească la concursul național. Când Melody ajunge la aeroport cu mama ei, ea constată că zborurile au fost anulate din cauza vremii nefavorabile. Ceilalți membri ai echipei au un zbor mai devreme și nu a sunat-o. Echipa test pierde fără melodie.
Când Melody merge la școală, Penny rămâne fără pentru că ea iubește de echitatie în mașină. Mama ei hit-uri Penny. Melody a încercat să avertizeze mama ei, dar nu a putut comunica. temerile Melody Penny va primi, de asemenea, leziuni ale creierului și sfârșesc ca ea.
In timp ce Penny nu se accidentează, ea este bine. Când Melody merge la școală, ceilalți elevi din echipa test da Melody plastic al 9-lea loc trofeu. Melody se rupe și lasă clasă de incluziune.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)
Creați o diagramă complot vizuală a Out of My Mind.
Gradul de Nivel 6-8
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individ sau Grup
Tip de Activitate: Se Trasează Diagrame și Narativă Arcs
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Imagini | Celulele includ imagini care transmit evenimente în etapa corespunzătoare a parcelei. Imaginile reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ una sau doua imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Majoritatea imaginilor reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ trei sau mai multe imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Imaginile descriu momente minore și inimportant sau nu reflectă descrierile de mai jos le. |
| Plot Text | Storyboard-ul identifică în mod corect toate cele șase etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule se rupe în mod corect în jos evenimentele complot în etapele corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei și include cele mai importante evenimente ale cărții. | Storyboard-una sau două identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule descompune cele mai multe evenimente complot în etape corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei, dar poate omite unele evenimente semnificative ale cărții. | Storyboard-trei sau mai multe identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule nu corespunde evenimentelor din această etapă. În general descriere complot nu este logic. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este exemplară. Textul conține puține sau fără greșeli. | Textul conține erori semnificative în ortografie sau gramatica. | Textul conține mai multe greșeli de ortografie sau gramatica. |
