Utilizarea unei diagrame GRAPES pentru a organiza informații despre civilizațiile antice este un instrument util pentru a îmbunătăți analiza de către elevi a caracteristicilor și contribuțiilor unei societăți. Mersul mai departe și includerea imaginilor îi ajută pe studenți să rețină mai bine detaliile fiecărei categorii.
Când învață despre civilizațiile antice, elevii pot avea nevoie de profesori care să ofere o varietate de resurse. Utilizarea diverselor resurse, cum ar fi surse primare, videoclipuri, cântece, lecturi din manuale, enciclopedii și literatură poate fi de ajutor pentru elevi pentru a obține o imagine exactă și completă a perioadei de timp. Elevii pot folosi organizatori grafici pentru a scrie note despre diferitele categorii pe măsură ce învață.
Profesorii ar putea dori ca elevii să lucreze împreună la această lecție, care este posibilă cu funcția Storyboard That 's Real Time Collaboration! Cu colaborarea în timp real, studenții pot lucra la același storyboard în același timp, ceea ce este perfect pentru această lecție! După cum știu profesorii, colaborarea la teme le permite elevilor să gândească la un nivel mai profund, sporindu-și în același timp abilitățile de comunicare și de rezolvare a problemelor. Colaborarea poate ajuta, de asemenea, la reducerea timpului necesar pentru a finaliza un storyboard. Deși nu există o limită stabilită pentru numărul de utilizatori care pot lucra simultan la un storyboard, recomandăm cinci utilizatori sau mai puțini pentru o performanță optimă. Toate misiunile noastre sunt implicite individuale. Pentru ca această lecție să fie colaborativă, profesorii trebuie să activeze colaborarea pentru sarcină în fila „.
Elevii vor crea apoi o hartă păianjen concentrându-se pe geografia Greciei Antice și creând ilustrații și descrieri pentru a demonstra ceea ce au învățat.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Crearea unei hărți păianjen concentrându-se pe diferitele caracteristici ale geografiei Greciei antice.
Instrucțiuni pentru elevi:
Cerințe: minimum 3-6 celule care prezintă diferite caracteristici ale geografiei Greciei antice. Scene adecvate pentru a ilustra fiecare celulă. Descriere 1-3 propoziții pentru fiecare celulă care demonstrează înțelegerea dvs.
Adaptează activitățile din graficul GRAPES pentru elevi cu niveluri diferite de învățare și cu nevoi variate. Diferențierea asigură fiecărui elev accesul și participarea eficientă la conținut.
Furnizează versiuni ale graficului GRAPES cu niveluri variate de suport — de exemplu, cu indicii sau începuturi de propoziții și altele goale pentru elevii avansați. Asta permite tuturor elevilor să participe la propriul nivel.
Adaugă imagini, hărți și descrieri audio pentru a ajuta elevii care beneficiază de input multisenzorial. Aceste suporturi îmbunătățesc înțelegerea pentru elevii care învață limba engleză și pentru cei cu dificultăți de citire.
Permite elevilor să lucreze în perechi sau grupuri mici și să primească roluri specifice, cum ar fi ilustrator, cercetător sau scriitor. Gruparea flexibilă crește încrederea și încurajează sprijinul între colegi.
Oferă elevilor opțiuni precum desenul, scrisul sau înregistrarea audio pentru a completa celulele din tabel. Alegerea crește implicarea și adaptează la diferite puncte forte.
Un grafic GRAPES este un organizator vizual care ajută elevii să analizeze civilizațiile antice prin șase categorii: Geografie, Religie, Realizări, Politică, Economie și Societate. Focalizarea pe geografia Greciei antice cu un grafic GRAPES încurajează elevii să își organizeze și să aprofundeze înțelegerea folosind vizuale și descrieri.
Elevii pot colabora la sarcinile cu graficul GRAPES folosind funcții de Colaborare în Timp Real în instrumente precum Storyboard That. Profesorii pot activa această funcție în setările sarcinii, permițând elevilor să lucreze împreună pe același storyboard, să împărtășească idei și să își dezvolte abilități de comunicare și rezolvare a problemelor.
Resursele eficiente includ surse primare, videoclipuri, cântece, manuale, enciclopedii și literatură. Combinarea acestor resurse cu organizatori grafici și materiale vizuale ajută elevii să obțină o înțelegere completă și precisă a perioadei.
Pentru a crea o hartă păianjen, elevii aleg caracteristicile geografice cheie ale Greciei antice, le dau titluri și scriu o descriere de 1–3 propoziții în celule separate, apoi ilustrează fiecare caracteristică cu scene sau imagini relevante. Această metodă ajută elevii să organizeze și să rețină vizual detalii importante.
Focalizarea pe o singură categorie GRAPES, cum ar fi geografia, permite elevilor de școală medie să exploreze în profunzime detalii, să încurajeze o analiză mai bogată și să asigure înțelegerea completă a caracteristicilor și impactului acesteia asupra civilizației grecești antice.