Uneori, studenții vor fi un pasiv pentru cineva care este intimidat. Aceștia vor fi confruntați cu decizia de a sta sau a privi sau de a păși și de a opri. Nu dorim ca studenții noștri să accepte că intimidarea nu este o normă, niciuna din afacerile lor sau să se gândească: „Cel puțin nu sunt eu”. Le dorim ca acestea să se ridice la intimidare și să-i ajute pe semeni.
În cadrul acestei activități, studenții vor practica pasul către intimidare. Exemplul furnizat va arăta două tipuri de bullying, cyberbullying și bullying social. Studenții vor arăta cum pot păși ca Amy, personajul nostru principal, în scenarii . Vă rugăm să nu ezitați să ajustați exemplele pentru a se potrivi nevoilor dvs. Scopul acestei activități este de a le oferi elevilor încrederea de a se ridica în situații dificile și de a-i ajuta să practice răspunsuri posibile.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Veți urca la agresiune cu Amy în timp ce creați storyboards!