Oferiți elevilor o întrebare sau un prompt pentru a răspunde cu un scenariu folosind dovezi textuale. Exemplul prompt este: "Alec este privit ca o persoană bună, de îngrijire. Ce acțiuni demonstrează aceste trăsături de caracter?" Răspunsurile posibile la prompt includ:
Alte solicitări ar putea include: "A schimbat Alec pe parcursul povestirii? De ce sau de ce nu? "Și" Explicați cum decizia lui Alec de a păstra Negrul a afectat foarte mult pe alții ".
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un storyboard care să răspundă la solicitare folosind cel puțin trei exemple de la The Black Armour . Dați clic pe "Adăugați celule" pentru a modifica numărul de exemple.
Împuternicește elevii să găsească și să aleagă cele mai bune dovezi, modelând strategii și oferind criterii clare. Elevii capătă încredere și acuratețe atunci când știu cum arată o dovadă puternică în text și cum să o găsească.
Citește un pasaj cu voce tare și verbalizează-ți procesul de gândire în timp ce cauți dovezi. Acest lucru ajută elevii să vadă cum să lege întrebarea de detalii specifice din poveste.
Partajează o listă de verificare simplă (de exemplu: Este specifică? O susține direct pe răspunsul meu? Este din partea corectă a textului?). Elevii pot folosi această listă ca ghid pentru a evalua alegerile lor.
Potrivește elevii și pune-i să lucreze împreună pentru a găsi și discuta dovezi posibile pentru un indiciu. Colaborarea dezvoltă abilități și ajută elevii să învețe din modul de gândire al celorlalți.
Invită elevii să își împărtășească dovezile alese și să explice de ce sunt puternice. Relevarea exemplelor bune întărește abilitățile și motivează elevii să se îmbunătățească.
O planșă de dovezi text pentru The Black Stallion este un organizator grafic în care elevii răspund la o solicitare folosind cel puțin trei exemple din carte. Ei parafrazează sau citează direct din text și ilustrează fiecare exemplu pentru a-și susține răspunsul.
Ghidează elevii să identifice acțiuni cheie sau dialoguri care relevă trăsături ale personajului sau evenimente ale intrigii. Încurajează-i să parafrazeze sau să citeze textul și să folosească o planșă sau hartă de păianjen pentru a organiza exemplele vizual.
Prompturile eficiente includ: „Cum arată Alec bunătatea?”, „S-a schimbat Alec pe parcursul poveștii?” și „Cum au afectat deciziile lui Alec pe ceilalți?” Acestea încurajează elevii să-și susțină răspunsurile cu exemple specifice din carte.
Solicită elevilor să deseneze scene, personaje sau obiecte care reprezintă exemplele selectate. Folosind celule de storyboard, pot demonstra vizual modul în care fiecare piesă de dovadă sprijină răspunsul lor.
O hartă de păianjen permite elevilor să plaseze întrebarea centrală în mijloc și să se ramifice cu dovezi de susținere. Această structură îi ajută să conecteze vizual exemplele cu solicitarea, clarificând raționamentul lor.