O altă modalitate foarte bună de a se angaja elevii este prin crearea unui storyboard care foloseste vocabularul de la „Red Kayak“.
În această activitate, elevii demonstrează înțelegerea lor de vocabular cuvinte folosind fraze și imagini corespunzătoare cu Frayer model. Elevii pot fi furnizate cuvintele de vocabular, sau pot folosi cuvinte pe care le-au descoperit prin citirea lor a textului. Propozițiile și imaginile valida înțelegerea cuvântului și contextul în care a fost folosit în roman.
Acest exemplu folosește cuvântul fără tragere de inimă:
Definiție: nu doresc, reticent, nu doresc să facă ceva
Caracteristici: „M - am întors fără tragere de inimă barca mea de până la pârâu, a încetinit unii, și ținut căutarea.“
Exemple: cu atenție, cu grijă, șovăielnic, temător
Non-exemple: nerăbdare, entuziasm, gata, dispuși
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un scenariu ilustrând înțelegerea cuvintelor vocabulare din "Red Kayak".
Crează un spațiu dedicat pe peretele clasei pentru vocabularul din 'Caiacul Roșu'. Scrie fiecare cuvânt cu definiția și o propoziție exemplu pe carduri colorate. Adaugă imagini desenate de elevi sau storyboard-uri pentru a face cuvintele memorabile. Această referință vizuală sprijină învățarea continuă și întărește înțelegerea pe parcursul studiului romanului.
Îndrumă elevii să asculte pentru cuvinte necunoscute sau interesante în timp ce citiți împreună 'Caiacul Roșu'. Fă-i să scrie aceste cuvinte pe note sticky și să le adauge la colecția clasei. Această practică face ca învățarea vocabularului să fie condusă de elevi și se conectează direct cu experiențele autentice de citire.
Prezintă citirea unei propoziții din 'Caiacul Roșu' cu un cuvânt dificil. Gândește cu voce tare în timp ce cauți indicii în textul înconjurător, arătând cum să deduci sensul. Acest lucru ajută elevii să devină detectivi independenți ai cuvintelor și să își îmbunătățească înțelegerea generală.
Folosește jocuri rapide precum bingo de vocabular, mimă sau potrivire de memorie cu cuvintele din 'Caiacul Roșu'. Fă ca sesiunile de revizuire să fie distractive și interactive pentru a întări învățarea și a menține elevii implicați.
O activitate de poveste vizuală pentru vocabularul Red Kayak este o lecție creativă în care elevii ilustrează și explică cuvintele de vocabular din romanul "Red Kayak" folosind propoziții, imagini și definiții în formatul Modelului Frayer pentru a aprofunda înțelegerea.
Pentru a folosi Modelul Frayer pentru vocabularul "Red Kayak", elevii completează secțiunile pentru definiția cuvântului, caracteristici, exemple și non-exemple, și adaugă imagini relevante pentru a întări vizual semnificația.
Activități ușoare de vocabular pentru "Red Kayak" includ crearea de povestiri ilustrate, utilizarea hărților de cuvinte, realizarea de fișe flash și discuții despre cuvinte în context pentru a ajuta elevii să înțeleagă și să rețină termenii noi.
Ilustrarea cuvintelor de vocabular ajută elevii de clasa a IV-a și a V-a prin concretizarea înțelesurilor abstracte, implicarea mai multor simțuri și sprijinirea elevilor cu stiluri de învățare diferite.
Profesorii ar trebui să îi instruiască pe elevi să aleagă cuvinte de vocabular din "Red Kayak", să caute și să scrie definiții, să enumere caracteristici, să ofere exemple și non-exemple, apoi să ilustreze fiecare parte folosind șablonul furnizat.