Identificarea Relațiilor Steaguri Roșii

Steaguri Roșii ale Relațiilor Nesănătoase

Prezentare Generală a Activității

Relațiile nesănătoase nu pornesc așa la început. Dacă s-ar întâmpla, le-am recunoaște și am încheia relația înainte să ajungă prea departe. Modificările obișnuite încep în timpul „fazei de tensiune” din ciclu dintr-o activitate anterioară. Detectarea steagurilor roșii cât mai curând posibil este esențială pentru siguranța victimei, deci este important să practicați identificarea potențialilor indicatori de abuz.

Un mod sigur de a face acest lucru este prin crearea de exemple de storyboard. Această activitate ar putea ajuta la dezvoltarea abilității care poate fi aplicată situațiilor din lumea reală. Solicitați-le studenților să creeze un storyboard cu trei celule care prezintă trei steaguri roșii diferite . Oricine poate fi o victimă sau un agresor, deci faptul că elevii folosesc diferite situații și caractere pentru fiecare celulă este important. Elevii trebuie să evite utilizarea colegilor de clasă sau a prietenilor în storyboard-urile lor.

Exemplu Steaguri roșii ale unei relații nesănătoase

Agresorul ...

controlează aspectele relației
separă victima de prietenii sau familia lor
este excesiv de generos
vorbește prost despre alți oameni sau despre relațiile din trecut
este posesiv al victimei
folosește insulte pentru a pune jos victima
solicită acces la telefonul / rețelele de socializare ale victimei
se simte de parcă nu au niciodată vină
are schimbări de dispoziție imprevizibile
este furios în mod constant

Activitate de Copiere*

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)

Instrucțiuni pentru studenți

Creați un storyboard care prezintă diferite exemple de steaguri roșii în relații nesănătoase.

Faceți clic pe "Utilizați acest șablon" din atribuire.
Creați un exemplu de pavilion roșu discutat în clasă în fiecare celulă folosind o combinație de scenarii, caractere și elemente adecvate școlii.
În caseta de descriere scrieți cel puțin două propoziții care explică steagul roșu.
Salvați și trimiteți cesiunea. Asigurați-vă că utilizați meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.

Mai multe opțiuni

Copiați Acest Storyboard

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 9-12

Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)

Tipul de Cesiune Individ sau Partener

Tip de Activitate: Învățarea Emoțională Socială

Activitate de Copiere*

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)

Red Flags of Unhealthy Relationships

Students will create storyboards that shows examples of red flags of abuse in relationships.

	Proficient	Emerging	Beginning
Structure	Three cells were used in with a description. The description effectively described the all red flags in two sentences or more.	Three cells were used in with a description. The description effectively described two of the three red flags in two sentences or more.	Three cells were used in with a description. The description ineffectively described two or more red flags.
Red Flags	The three red flags depicted used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to accurately convey what was discussed in class.	Two of the three red flags depicted used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to accurately convey what was discussed in class.	Only one or none of the red flags depicted used school appropriate scenes, characters, and text to accurately convey what was discussed in class.
Use of conventions	There are few to no grammar or spelling mistakes.	There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear.	There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content.