Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele

Gândirea Consecințelor

Vezi Planul de Lecție
Copiați acest Storyboard
Gândirea Consecințelor
Storyboard That

Creează-ți propriul Storyboard

Încercați-l gratuit!

Creează-ți propriul Storyboard

Încercați-l gratuit!
Puteți găsi acest scenariu în următoarele articole și resurse:
Luarea Deciziilor Planuri de Lecție

Aptitudini de Luare a Deciziilor

Planuri de Lecție de Patrick Healey

Luarea deciziilor este o abilitate de viață importantă pentru ca elevii să se dezvolte și să se practice într-un mediu sigur. Luarea unor decizii dificile poate fi un exercițiu care provoacă anxietate și este util să faceți procesul mai accesibil pentru studenți. Următoarele activități sunt concepute pentru a oferi studenților modalități de a vizualiza scenarii și de a ajuta la dezvoltarea factorilor de decizie pozitivi.


Abilități de Gândire Critică Pentru Studenți

Dezvoltarea Abilităților de Gândire Critică

de Lauren Ayube

Gândirea critică este procesul activ de culegere și analiză a informațiilor pentru a forma o opinie sau o judecată . Nu se limitează la o anumită materie sau nivel de clasă, ci mai degrabă capacitatea generală de a gândi într-un mod clar și rațional.




Aptitudini de Luare a Deciziilor

Storyboard Descriere

Gândirea de consecvență - Gândiți-vă la consecințele

Storyboard Text

  • EGALITATE 1
  • DECIZIE
  • Nina, hip și școală cu mine astăzi!
  • CONSECINȚE NEGATIVE
  • Școala ma sunat și mi-a spus că ai fost marcat absent. Unde erai tu?
  • ALEGEREA POZITIVĂ
  • Nu se poate! O să fiu prins cu siguranță. Te voi vedea după școală!
  • Nina trebuie să decidă rapid să meargă la școală sau nu.
  • Evan încercați asta, veți avea o explozie.
  • Dacă Nina va sări, poate avea probleme.
  • Evan, ești bine?
  • După ce se gândește la consecințe, decide să meargă la școală.
  • Nu, o să mă distrez fără asta. Multumesc oricum.
  • EGALITATE 2
  • Evan trebuie să decidă dacă ar trebui să dea presiune la egal sau nu.
  • Evan nu știe ce sunt aceste medicamente sau ce îi vor face.
  • După ce sa gândit la consecințe, decide să nu spună presiunea de la egal la egal.
  • EGALITATE 3
  • Ar trebui să ne furați niște baruri de bomboane.
  • Nu fur. Le puteam cumpăra.
  • Alana trebuie să facă astaa decideDacă ar trebui să o asculte pe prietenul ei.
  • Dacă Alana este prinsă, vor exista consecințe juridice.
  • După ce sa gândit la consecințe, decide să plătească pentru bomboane în schimb.
Peste 30 de milioane de Storyboard-uri create