Grecia Antică Atena vs. Sparta
Puteți găsi acest scenariu în următoarele articole și resurse:
T Chart Layout pe Storyboard That
de Natasha Lupiani
Un T-Chart este un organizator grafic care separă informațiile în coloane, în mod tradițional pentru comparare. Acest organizator grafic își trage numele de la versiunea de bază cu două coloane: arată ca litera „T”. Creează-ți propriul azi!
Grecia Antică
De Liane Hicks
Grecia antică a fost o civilizație înfloritoare care a făcut progrese impresionante în multe domenii precum artă, arhitectură, medicină, astronomie, matematică, filozofie și guvernare. Multe dintre idealurile lor au constituit temelia viitoarelor civilizații și influența lor este și astăzi cu noi.
Storyboard Text
- GUVERNUL ATENIAN
- ATENA
- Consiliul de 500
- GUVERNUL SPARTAN
- SPARTA
- Consiliul Bătrânilor
- În jurul anului 500 î.Hr., Atena a devenit o democrație în care toți bărbații liberi cu vârsta peste 18 ani aveau voie să fie cetățeni și să ia parte la guvernare, să dezbată probleme și să creeze legi. Au fost trei componente: adunarea, consiliul și instanțele.
- ECONOMIA ATENIANĂ
- Asamblare
- Instanțele
- Sparta a fost condusă de o oligarhie, care este un guvern care se află în mâinile câtorva oameni bogați și puternici. Conducătorii lor au fost numiți Consiliul Bătrânilor și a inclus doi regi și 28 de oameni. De asemenea, aveau o adunare de cetățeni bărbați, dar dețineau puțină putere.
- ECONOMIA SPARTANĂ
- Asamblare
- Deoarece pământul din Atena nu era suficient de fertil pentru agricultura extinsă, atenienii s-au bazat pe comerț pentru a-și completa nevoile. Aceștia își schimbau uleiul de măsline, smochinele, mierea, brânza, parfumul și ceramica pentru produse precum lemn din Italia și cereale, papirus și oameni robiți din Egipt. Au folosit monede din aur, argint și bronz ca bani.
- EDUCAȚIE ÎN ATENA
- Sparta nu a produs suficientă hrană pentru oamenii săi singuri și a descurajat comerțul, așa că s-au bazat pe cucerirea altor țări pentru a furniza suficiente bunuri și servicii de fermă. Au forțat oamenii din țările cucerite să le dea recoltele și să producă, de asemenea, bunuri precum îmbrăcăminte, unelte de fier, arme și ceramică. Au folosit tije grele de fier ca bani.
- EDUCAȚIE ÎN SPARTA
- Atenienii credeau în pregătirea riguroasă a minții și a corpului. Ei au crescut băieții pentru a fi cetățeni, educându-i în școli stricte, învățând cititul, scrisul, matematica, muzica, luptele și gimnastica. Tinerii au continuat pregătirea militară, vorbirea în public și politica. Fetele nu au învățat să citească sau să scrie, ci cum să gătească, să curățe și să țese pânză.
- FEMEI ȘI OAMENI SCLAVATI ÎN ATENA
- Spartanii erau austeri și beligeranți.OysBau fost educați să citească și să scrie, dar aceste competențe nu au fost considerate importante. Cel mai important a fost să lupți. Chiar și fetele au primit o pregătire militară. Pentru a deveni cetățean cu drepturi depline, aceștia au trebuit să devină soldat spartan prin trecerea unui test de aptitudini, capacități militare și conducere.
- FEMEI ȘI OAMENI SCLAVIȚI ÎN SPARTA
- Femeile nu erau considerate egale cu bărbații și aveau mult mai puține drepturi. Nu puteau să participe la guvern, să dețină proprietăți sau chiar să își aleagă căsătoriile. Treaba lor era să aibă grijă de casă și copii. Oamenii sclavi nu aveau drepturi, îndeplinind slujbe importante în toată Atena, cum ar fi lucrul la ferme, fabrici, mine, acasă și îndrumare.
- Femeile spartane au fost învățate să fie războinice sănătoase și puternice pentru stat și să lupte dacă este necesar. Sclavii au fost tratați extrem de dur în Sparta. Au fost prizonieri ai unor țări cucerite și, pentru a suprima răscoalele, spartanii au fost extrem de cruzi, chiar ucigând pentru a intimida.
Peste 30 de milioane de Storyboard-uri create