Темы, символы и мотивы являются ценными аспектами любого литературного произведения, и они добавляют богатство историям. Частью стандартов Common Core ELA является введение и объяснение этих сложных концепций. Тем не менее, абстрактные идеи часто трудно анализировать без посторонней помощи. Используя раскадровку, студенты могут наглядно продемонстрировать свое понимание этих концепций и освоить анализ литературных элементов. Для ознакомления с лучшими практиками ознакомьтесь с нашей дополнительной статьей с конкретными планами уроков по настройке классной комнаты и занятиям по обучению темам, символам и мотивам.
На занятиях в классе ученики могли отслеживать богатый символизм, который Уильям Шекспир использует в пьесе. В приведенном выше примере раскадровки создатель сосредоточился на конкретном использовании светлых и темных образов в пьесе. Хотя свет, как правило, воспринимается как добро, а тьма - как зло, роли этих молодых любовников меняются местами. Это может быть потому, что их любовь должна оставаться скрытой, а тьма скрывает их секрет, делая тьму доброй.
На протяжении всей игры действия стремительных и опрометчивых любовников вызывают несчастья, часто приводящие к гибели других персонажей и, в конечном итоге, самих себя.
В большей части пьесы Ромео и Джульетта борются за то, чтобы быть вместе против внешних сил. У них есть менталитет «мы против мира», бросающий вызов их семьям и принцу Вероны.
Мысль о том, что наша жизнь контролируется не случайно, а предопределенной судьбой, держит аудиторию в напряжении. В конце концов, серия совпадений приводит к трагической гибели влюбленных.
Тьма, скрывающая отношения влюбленных, добавляет срочности и драматичности пьесы. Ромео и Джульетта - единственный свет в жизни друг друга.
В пьесе идея о том, что сны - это всего лишь фантазии, наиболее заметна в речи Меркуцио «Queen Mab». Мечтатель Ромео быстро безнадежно влюбляется. Меркуцио не может не создать сатиры вокруг этой идеи.
В начале пьесы монарх Лоуренс отмечает, что все имеет свое предназначение и что некоторые вещи становятся злыми только руками человека. В частности, он имеет в виду яд, из-за которого Джульетта кажется мертвой, хотя она просто спит. Тем не менее, Ромео посещает аптекаря и покупает смертельный яд, который завершает его жизнь.
(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)
Создание раскадровки , который идентифицирует повторяющиеся темы, символы и мотивы в Ромео и Джульетта. Проиллюстрировать экземпляров каждого и написать краткое описание каждой ячейки ниже.
Уровень Образования 9-10
Сложный Уровень 5 (Продвинутый уровень / мастерство)
Тип Назначения Индивидуальный или Групповой
Тип Активности: Темы Символы и Мотивы
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
