Пример
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Связанный как с сюжетной диаграммой, так и с типами литературных конфликтов, «Путешествие героя» представляет собой повторяющуюся последовательность этапов, которые проходят многие герои в ходе своих историй. Джозеф Кэмпбелл, американский мифолог, писатель и лектор, сформулировал этот цикл после исследования и анализа многочисленных мифов и историй из разных периодов времени и регионов мира. Он обнаружил, что все они разделяют фундаментальные принципы. Это породило Путешествие Героя, также известное как Мономит. Самая основная версия имеет 12 шагов, в то время как более подробные версии могут иметь до 17.
Когда студенты прочитают « Убить пересмешника» , они смогут увидеть, как разворачивается каждый шаг Мономита для определенных персонажей, таких как Аттикус или Разведчик. Может быть полезно познакомить студентов с этапами перед чтением, чтобы они могли записать их, когда они пробираются через историю. Когда студенты закончат, они могут завершить раскадровку, детализирующую Путешествие Героя выбранного персонажа.
| ЭТАП | РЕЗЮМЕ |
|---|---|
| Обычный мир | Сонный Maycomb Алабама, 1930-е |
| Призыв к приключениям | Аттика просят защитить Тома Робинсона, чернокожего, обвиняемого в изнасиловании. |
| Отказ | Он осознает внимание, которое привлечет этот случай и который подвергнет его семью жестокости общества. Психологическое путешествие Аттика и его семьи начинается, когда они борются против морали и предрассудков на юге. |
| Наставник / Помощник | Кальпурния часто является помощником Аттикуса. Она его черный повар и дисциплинар для детей. Она действует как проход для Финчей в черное сообщество. Наставником романа является мисс Моди, которая, как и Аттикус, верит в справедливость и становится друзьями с детьми. |
| Пересекая порог | С началом судебного разбирательства враждебность к Финчам растет. Хотя Аттикус знает, каким будет приговор, он обещает сделать все, что может, для Тома. |
| Тест / Союзники / Враги | Многие горожане становятся врагами во время суда. Они позволяют своему расизму омрачить их суждение и мораль:
|
| Подход | Суд заканчивается обвинительным приговором, но путешествие Скаута не закончилось. Она все еще сталкивается с трудностями, вызванными участием ее отца в процессе. |
| тяжелое испытание | Через некоторое время после суда Скаут и Джем идут домой. Боб Юэлл атакует их. Бу Рэдли, который является агорафобом, покидает свой дом, чтобы спасти детей, и убивает Юэлла в бою. |
| Вознаграждение | Жизни разведчика и Джема пощадили. |
| Дорога назад | Скаут получает моральное образование, их жизни спасены, и ее вера в доброту человечества несколько восстановлена Бу, который рисковал своей жизнью ради них. |
| расплата | Шериф управляет смертью Юэлл случайно, говоря, что он упал на свой собственный нож. «Пусть мертвые хоронят мертвых». |
| Вернуть | Решение шерифа не осуждать Бу восстанавливает веру Скаута и Джема в справедливость и человечность. Хотя Аттикус не считает, что это правильно, Скаут объясняет ему, что посылка Бу в тюрьму была бы равносильна убийству пересмешника. Эти слова доказывают, что Скаут извлекла ценный урок и прошла полный круг в своем путешествии. |
Уровень Образования 9-12
Сложный Уровень 5 (Продвинутый уровень / мастерство)
Тип Назначения Индивидуальное Лицо, Партнер или Группа
Тип Активности: Путешествие Героя
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)
Используйте историю Убить пересмешника и сопоставить ее с повествовательной структуры Путешествие героя.
Шаблон
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Ознакомьтесь с остальной частью наших руководств для учителей и планов уроков!
 |  |  |
