https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/франкенштейн-мэри-шелли

Франкенштейн Мэри Шелли

Планы Уроков Ребекки Рей

Найдите больше подобных раскадровки, подобных этим в нашей ELA категории средней школы!

Планы Уроков Франкенштейна

Занятия для Франкенштейн включают:

Вы хотите вдохновлять и нанимать своих учеников во время подразделения на Франкенштейне Мэри Шелли? Ознакомьтесь с этим руководством для учителей с ценными способами создания визуальных раскадровки с вашим классом, которые включают в себя все четыре стандарта ELA Common Core.


Создание Раскадровки 

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


Франкенштейн планы занятий, мероприятия для студентов и графические организаторы

Участок Диаграмма | Франкенштейн Резюме

Франкенштейн Схема Участка
Франкенштейн Схема Участка

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)





Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать участок диаграммы событий из истории. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогают студентам развивать более глубокое понимание литературных структур.

Студенты могут создать раскадровку, захватывающую дугу рассказа в работе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за историей в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.



Пример Франкенштейн Участок Диаграмма

экспозиция

Виктор Франкенштейн найден чеканка монстра на Северном полюсе. Он встречает капитана Уолтон, который находится на научной экспедиции. Виктор рассказывает ему историю своей жизни.


конфликт

Виктор Франкенштейн открыл секрет приведения вещей в жизни. Он использовал части тела из кладбища и собрали "существо", который пришел к жизни. Увидев свое творение, он бежал в страхе, дезертирство, и стало плохо. Это заставило монстра постоять за себя.


Рост действий

Чудовище искали товарищеских отношений и любви. Из-за его отвратительного характера, он нашел только отторжение. Однажды он наткнулся на сарае, прикрепленной к небольшой коттедж. Он спрятался там и узнал, наблюдая за Хоума пассажиров, де-Laceys, через глазок в стене. Когда пришел день, чтобы показать себя, они тоже вскрикнула в ужасе, посылая монстра в лес еще раз. Горько и обидно, монстр искал своего создателя, чтобы отомстить.


кульминация

После убийства младшего брата Франкенштейна, Уильям, он заставляет Франкенштейн, чтобы сделать его невестой. Когда Виктор нарушает свое обещание, монстр убивает своего друга, Clerval, а затем жена Виктора, Элизабет.]


Падение

Из мести, Франкенштейн следует север монстра. Именно здесь, что он впадает в Уолтон и его экспедиции. Рассказав экипажу эту невероятную историю, он умирает.


разрешение

Монстр приходит оплатить его в последний путь и говорит Уолтон, что он намерен убить себя, установив себя в огне. В конце концов, Уолтон поворачивает свою экспедицию обратно, отчасти потому, что его люди, чтобы сказать ему, и частично из-за мораль этой истории: некоторые научные достижения не стоит затрат.


(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


Инструкция для студентов

Создать визуальный сюжет схему Франкенштейна.


  1. Отделить историю в экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
  2. Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из сюжетных компонентов.
  3. Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.



История Схеме Раскадровки Шаблона
История Схеме Раскадровки Шаблона

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)





Скопируйте это Присвоение в мою Учетную Запись

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)



Франкенштейн Темы

Франкенштейн Темы
Франкенштейн Темы

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)




Темы, символы и мотивы оживают , когда вы используете раскадровку. В этой деятельности, студенты будут определить темы и символы из романа, и поддерживать их выбор с деталями из текста , как они отслеживают богатую символику Мэри Шелли использует на протяжении Франкенштейна.

Идеи и темы для обсуждения

В поисках знаний

У людей есть право заниматься наукой, независимо от результата? На протяжении всего романа, Шелли отсылает к этому существенному вопросу, как читатели смотреть продукт науки отказаться от своего создателя. В эпоху, когда студенты становятся исследования кибер-связи и стволовых клеток является горячей темой, многие люди обсуждают смысл жизни и насколько наука должна быть нажата. Мало того, что Шелли изучить последствия научного прогресса за счет человеческого состояния, но результат знаний. Можем ли мы как человеческий род обрабатывать ответы, которые мы ищем?


Страх и Отторжение

Показывает жизнь Виктора и его монстра разворачиваться в параллель. страх Виктора, и других людей, заставляет их отказаться от монстра. Независимо от того, как он пытается одержать победу над "человеческие существа", он не может. Как и его создателя, Виктор должен был один человек, чтобы посмотреть прошел суровую внешность монстра и любить его за то, кто он есть. Даже когда монстр приближается к старому и слепому в семье Де Лейси, страх привил его чудовищной внешностью, который держит семью от стать его друзьями. Это повторяется отказ приводит к повторной трагедии.


Природа против Воспитывайте

Давний вопрос заключается формирует ли природа или воспитание человек больше. То, что делает человека, кто они; что заставляет их действовать так, что они делают и имеют убеждения, которые они имеют? Является ли это окружение человека или их гены? Один из часто обсуждается мотив, который отчетливо виден в работе Шелли является то, что истинные причины являются злопамятен поведения монстра. Является ли это вина его создателя? Возможно, Виктор вытесняют природу? Был монстр родился таким образом или это его окружение, что стало причиной его злобу?



Создание Раскадровки 

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


Франкенштейн трагического героя

Франкенштейн Трагического Героя
Франкенштейн Трагического Героя

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)





Франкенштейн полна важных литературных элементов для студентов , чтобы исследовать. Одним из этих элементов является трагическим героем , главным героем , который , кажется, злополучный, и предназначенных для гибели. В этом романе, Франкенштейн и его монстр и соответствовать этому архетипу.

Греческий философ Аристотель, первый сформулировал конкретные атрибуты или принципы трагического героя. В раскадровке примере создатель сосредоточилось на Виктора Франкенштейна как трагического героя. Конечный продукт описывает каждый из принципов Аристотеля с подробным объяснением конкретных атрибутов и как они относятся к доктора Франкенштейна. Студенты могли выбрать для изучения монстра Франкенштейна вместо этого, или сравнить две бок о бок в макете сетки.


Пример трагического героя активность Виктора Франкенштейна

АТРИБУТ ОПРЕДЕЛЕНИЕ Пример из текста
гамартия Дефект , который вызывает Downfall героя слепая амбиции Франкенштейна приводит его исследовать науку, что лучше оставить в покое.
высокомерие Чрезмерное Pride Виктор считает, что он может победить смерть с наукой, азартно играет "Бог" и не обращая внимания на естественный порядок.
перипетия Восстановление фортуны Виктор считает, что монстр ушел, но возвращается домой, чтобы найти своего брата, Уильям, убил и существо таится.
заключительная сцена Hero Делает Critical Discovery Виктор понимает, что его монстр убил свою новую невесту, Элизабет, и это то, что подразумевается под "Я буду с вами на вашей свадьбе ночи."
Немезида Неизбежные Fate После того, как Виктор принес монстра на жизнь, его судьба была неразрывно связана с ней, к концам земли, а концы их жизни.
Катарсис Жалость или страх зрительских ощущению после падения героя В конце концов, читатель остается чувство жалости к Виктору, и опасаются, что они тоже могут страдать от последствий гордыни. Капитан Уолтон, суррогат для читателя, прислушивается урок и парусов для дома.

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


"

Инструкция для студентов

Создание раскадровки, который показывает, как ни Виктор Франкенштейн, или его монстра можно считать трагическим героем.


  1. Определить события романа или характеристик Франкенштейна / монстра, которые вписываются в аристотелевской атрибуты трагического героя.
  2. Проиллюстрировать примеры для гамартия, гордыни перипетии, анагноризиса, Немезиды, и катарсис.
  3. Создать краткое описание ниже каждой ячейки, в частности, относится Франкенштейна / монстра в качестве трагического героя.
  4. Сохранить и отправить задание.



Шаблон Трагический Герой Blank
Шаблон Трагический Герой Blank

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)






(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)



Конфликт в Франкенштейна

Франкенштейн - Литературные Конфликты
Франкенштейн - Литературные Конфликты

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)





Раскадровка является отличным способом , чтобы сосредоточиться на типах литературных конфликтов. Имея студенты создают раскадровки, которые показывают причину и влияние различных типов конфликтов усиливает аналитическое мышление о литературных понятий. Пусть ваши студенты выбирают пример каждого литературного конфликта и изобразить их с помощью раскадровки создателя. В раскадровке, пример каждого конфликта должен быть визуально представлен, наряду с объяснением сцены, и как она вписывается в определенную категорию конфликта.

В Франкенштейна, большая часть конфликтов происходит от обиды и неприятия , что монстр чувствует от общества. Глава главой, монстр Франкенштейна становится более ненавистным его создателя и превращается в убийство, чтобы освободить свой гнев и принять его месть.

Примеры литературного конфликта в Франкенштейна

MAN vs. MAN (изверга): Франкенштейн против Его творения

Поскольку чувства существ отторжения и горечи расти к его создателю, монстр использует убийство, чтобы сделать Франкенштейна платить за то, что он сделал.


Человек против природы: Франкенштейн Создание Жизнь

Виктор в результате чего его создание на жизнь нарушает законы природы. Когда его просят повторить процесс, он отрицает монстра, уничтожая невесту монстра.


Человек против ОБЩЕСТВО: Монстр против общества

Отклонено, потому что он безобразно, общество изгоняет монстра, и он становится изгоем.


(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


Инструкция для студентов

Создайте раскадровку , который показывает , по крайней мере , три формы литературного конфликта в Франкенштейна.


  1. Определение конфликтов в Франкенштейна.
  2. Классифицировать каждый конфликт как характер против характера, характера против Я, характера против общества, характер против природы или характера против технологии.
  3. Проиллюстрировать конфликты в клетках, используя символы из этой истории.
  4. Создать краткое описание конфликта ниже клетки.
  5. Сохранить и отправить задание.



Литературные Шаблона Конфликтов
Литературные Шаблона Конфликтов

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)






(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)



Франкенштейн Персонажи

Франкенштейн - Character Map
Франкенштейн - Character Map

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)





Как читают студенты, раскадровка может служить полезным справочным журналом признаков. Этот журнал (также называемый символьной картой) позволяет студентам напомнить соответствующую информацию о важных персонажах. При чтении романа небольшие атрибуты и детали могут стать более важными по мере продвижения сюжета. С картографированием символов студенты могут записывать эту информацию, помогая им следовать и улавливать тонкости, которые делают чтение более приятным!

Использование карты символов для Франкенштейна еще более выгодно. Это позволяет студентам записывать нюансы характеристик, которые создают персонажи « фольги ». Информация, которую они записывают, поможет им вернуться и проанализировать отличительные черты. Возможность визуально видеть это помогает студентам создавать соединения и упрощает понимание понятий.

Персонажи Франкенштейна


Виктор Франкенштейн Главный герой, чье научное открытие привело к созданию «монстра».
Монстр Созданное создателем Франкенштейна имеет высоту восемь футов и имеет мысли, чувства и эмоции человека. Будучи отвергнутым его создателем и другими в обществе, он обращается к убийству, чтобы отомстить Виктору, человеку, за которого он несет ответственность.
Уильям Франкенштейн &
Жюстин Мориц
Младший брат Виктора, первая жертва монстра, и горничная обратились к смерти Уильяма.
Элизабет Кузен Виктора, которого он женится. Она убита, потому что Виктор не сделает невесту для своего монстра.
Walton Исследователь, который находит Виктора возле смерти и слышит его историю. Воспоминания Уолтона открывают и закрывают роман.
Генри Клерваль Лучший друг Виктора и повествовательная фольга; он жизнерадостный и оптимистичный.
Семья Де Лейси Феликс и Агата - бывшие французские аристократы. Монстр учится у них, наблюдая за ними через глазок более года.

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


Инструкция для студентов

Создание карты символов для главных героев.


  1. Выявление основных символов в Франкенштейна и введите их имена в различные названия коробки.
  2. Выберите Storyboard That символ для представления каждого из литературных персонажей.
    • Выбор цвета и позой соответствующие сюжетные и черты характера.
  3. Выберите сцену или фон, который имеет смысл для персонажа.
  4. Заполните Textables для статического или динамического характера; Общие черты; Цитата о страхе, отторжение или воспитание; и предложение о знании, науке или природе.
  5. Сохранить и отправить задание.


Character Map Пустой Шаблон
Character Map Пустой Шаблон

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)





Скопируйте это Присвоение в мою Учетную Запись

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)



План урока Франкенштейн Словарь

Франкенштейн Словарь
Франкенштейн Словарь

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)





Еще один отличный способ привлечь ваших студентов является создание раскадровки , который отображает словарный запас из Франкенштейна. Вот несколько слов словаря обычно преподается с романом, и пример визуального словаря платы.

В словарном доске, студенты могут выбирать между придумывая их использованием словаря слова, находя конкретный пример из текста, или с изображением определение без слов.


Пример Франкенштейн Словарь

  • эликсир
  • химера
  • анатомировать
  • алхимик
  • лицо
  • предсказанный
  • наружность
  • вялость
  • неуступчивость
  • пароксизм
  • метафизический
  • целебный
  • боязливый
  • увещевания
  • бесцельно
  • махинация
  • погребение

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


Инструкция для студентов

Продемонстрировать свое понимание слов словаря в Франкенштейна путем создания зрительных образов .


  1. Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
  2. Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
  3. Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
  4. Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
    • В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
  5. Сохранить и отправить раскадровку.



Словарь Шаблона Blank
Словарь Шаблона Blank

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)





Скопируйте это Присвоение в мою Учетную Запись

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)



Обзор Франкенштейна

После создания монстра, который убил и уничтожил многих из его семьи и друзей, д-р Виктор Франкенштейн преследовал существо на Северном полюсе, где он встречает корабль, возглавляемый капитаном Уолтоном, в экспедиции. Близкая смерть, Виктор рассказывает свою историю Уолтону, чтобы остановить Уолтона от ошибки Франкенштейна: всячески искать славу. Капитан передает эту историю своей жене в серии писем.

Ранняя жизнь: Виктор является частью зажиточной семьи в Женеве. Он старший сын любящих родителей, Альфонс и Кэролайн Бофорт Франкенштейн. Альтруистическая семья принимает Элизабет Лавенца, сироту. Когда Виктор собирается отправиться в школу, его мать умирает от скарлатины. Умерло желание Кэролайн к Виктору выйти замуж за Элизабет.

Отрубившись от своей семьи и вливаясь в его работу в университете Ингольштадта, Виктор Франкенштейн узнал секрет создания жизни. После рейдерских кладбищ для человеческих конечностей и органов он строит существо и оживляет его. Получив результат, Франкенштейн с ужасом исходит от своего создания.

Вскоре после этого он заболевает. Когда он проснется, монстр ушел, к облегчению Виктора. Однако он слышит, что его младший брат, Уильям, был убит, и подозревается семейная горничная, Жюстин. Виктор возвращается домой в Женеву и сразу узнает, что монстр, а не Жюстин, несет ответственность за смерть Уильяма, но Виктор ничего не говорит в страхе, что люди ему не поверили. Жюстин приговорен к зависанию.

Во время отпуска, Франкенштейн обнаруживает, что монстр следил за ним. Против своего создателя, тварь рассказывает Франкенштейну, как тяжело его жизнь. Он был вынужден все учиться самостоятельно. Через некоторое время он укрылся в небольшом сарае, пристроенном к дому бывших французских аристократов. Он наблюдал за ними через глазок и узнавал, наблюдая за ними. Он отчаянно хочет чувствовать сочувствие, но его презирают люди из-за его неестественного облика. Монстр разыскал Франкенштейна, чтобы сделать его невестой, чтобы он не был один. Смерть Уильямса была вызвана существо из злости, и монстр угрожает убить больше людей, если он не получит его желания.

Под давлением Франкенштейн соглашается начать работу над помощником для существа. Однако он никогда не заканчивает, нарушая свое обещание. Монстр убивает своего друга, Клверал, и клянется, что он увидит Франкенштейна в день его свадьбы. Виктор предполагает, что он сам является целью, но существо вместо этого убивает свою жену, Элизабет. Виктор Франкенштейн остался как один в мире, как монстр, которого он создал.

Ища мести, Франкенштейн следует за монстром на север. Именно здесь он бежит в Уолтон и в экспедицию. Рассказывая экипажу эту невероятную историю, он умирает. Монстр приходит, чтобы оплатить свое последнее уважение, и говорит Уолтону, что он намеревается поджечь себя.

В конце концов, Уолтон возвращает свою экспедицию, частично потому, что его люди говорят ему, и частично, чтобы учесть мораль Франкенштейна и Шелли, рассказ: некоторые достижения не стоят затрат.


Основные вопросы для Франкенштейна

  1. Как амбиции мотивируют людей, как положительную, так и отрицательную черту?
  2. Что больше влияет на убеждения человека: природу или воспитание?
  3. Имеют ли люди право проводить научное исследование независимо от результата? Где границы?

Другие идеи плана уроков

  1. Какой тип персонажа монстр?
  2. Кто виноват? - Создайте T-Chart, сравнивая ошибки Виктора и его создания.
  3. Погрузитесь глубже: исследуйте значения имен персонажей из романа.
  4. Создайте раскадровку главы Recap ; используйте одну ячейку, чтобы изобразить каждую главу романа.
  5. Добавьте презентацию в любой проект раскадровки, чтобы продемонстрировать свои способности и соответствовать стандартам ведения переговоров и слушаний CCSS.

Создание Раскадровки 

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)



Image Attributions


Помогите Storyboard That!

Ищете Еще?

Ознакомьтесь с остальной частью наших руководств для учителей и планов уроков!


Просмотреть все ресурсы для учителей


Наши Плакаты на ОслепленииНаши Уроки о Преподавателях Платят Учителям
[
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/франкенштейн-мэри-шелли
© 2018 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
Start My Free Trial
Изучите Наши Статьи и Примеры

Попробуйте Наши Другие Веб-сайты!

Photos for Class - поиск школьных сейфов, фотографий Creative Commons! ( Это даже цитирует для вас! )
Quick Rubric - легко создавать и делиться впечатляющими темами!
Предпочитаете другой язык?

•   (English) Frankenstein   •   (Español) Frankenstein   •   (Français) Frankenstein   •   (Deutsch) Frankenstein   •   (Italiana) Frankenstein   •   (Nederlands) Frankenstein   •   (Português) Frankenstein   •   (עברית) פרנקנשטיין   •   (العَرَبِيَّة) فرانكشتاين   •   (हिन्दी) फ्रेंकस्टीन   •   (ру́сский язы́к) Франкенштейн   •   (Dansk) Frankenstein   •   (Svenska) Frankenstein   •   (Suomi) Frankenstein   •   (Norsk) Frankenstein   •   (Türkçe) Frankenstein   •   (Polski) Frankenstein   •   (Româna) Frankenstein   •   (Ceština) Frankenstein   •   (Slovenský) Frankenstein   •   (Magyar) Frankenstein   •   (Hrvatski) Frankenstein   •   (български) Франкенщайн   •   (Lietuvos) Frankenšteinas   •   (Slovenščina) Frankenstein   •   (Latvijas) Frankenstein   •   (eesti) Frankenstein